留一份悦乐给自己

    昨晚听着直播课的我有那么一阵子渴感很强,于是请一旁刷手机的孩爸奖励我一杯水,结果自然是得到奖励了。

    今天上班的某个瞬间想起这一杯被奖励的水,心都是甜润的。

    能遇上这样好善乐施的孩爸,实乃福气!

    为什么这样说呢?

    因为,今天,从某种渠道得知自己在工作上付出被视为还很不够。对比自己的付出和认可度,突然觉得,从今以后,真的要做好自己。

    做好自己,不是在乎将能得到什么,而是无论得到什么或得不到什么,都有一份属于自己的悦乐!

    这样的悦乐怎么求呢?

    这样的悦乐无须求!

    这样的悦乐只消听从心的声音而去。

    有些事要的是态度,而有些事要的是结果。面对不可控的外在,唯有内在的安、定、静!

    这安、定、静是看清声色名利后的奖励。

    发奖品的人是自己,得奖品的人也是自己,这该是人间何等的上乐呢?

    面对问题,主动有效沟通,沟通不了外在,可以从内在开始,如种子,从内向外生发,又如泉水,由内而外充盈,再如太阳,更是如此!

    人生何其短暂,担心雨淋就打把伞,害怕太阳就戴顶帽,只要行走的悦乐不曾忘掉!

    期待今晚哲萱老师的哲宣!

    利用人类图实现因材施教这个题目给了我这样的疑问:人类图有哪些信息?人类图如何解码因材施教?

   

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