绘本讲师训练营【布吉初级班】17/21阅读原创《妖怪愉了我的名字》

YB009—胡旭艳

亚东    著

麦克小奎  等绘

化学工业出版社

封面

    如果有一天,你的名字被偷走了,你会独自踏上旅程把它找回来吗?

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      早上一觉醒来,全城所有小孩的名字都没了。没了名字,可真是一团糟,爸爸、妈妈都不知道该怎么叫孩子起床、吃饭了;没了名字,可真是一团糟,幼儿园老师都不知道带孩子们做游戏了;没了名字,可真是一团糟,孩子们都不知道怎么和朋友一起玩了。听老人们讲,是被远处大山里的妖怪偷走了,关在山顶的城堡里,有个小男孩决定自己去救回他的名字,于是,小男孩出发了,一路上他遇到各种各样的朋友,依靠自己的勇敢和努力,寻找到拼音字母的线索,不但找回自己的名字,还把所有孩子们的名字都找回来了。

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找回全城孩子们的名字

      好的绘本是可以讲述三个故事,文字讲述一个故事,图画讲述一个故事,图文结合又是一个故事。我们在给孩子讲述时,因为认识字,而孩子的专注力则在图画上,所以他们很会留意图画。比如下图,图画中丰富的画面,背后却有温暖人心的小故事。

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        四不像妖怪,听者有点怕又有点好奇,往往让孩子的好奇心战胜了一切害怕和困难。最后,全城都在庆祝孩子们的名字回来时,只有一个声音在哭泣,原来是那妖怪在哭,妖怪没有名字,孩子们给妖怪起了个好听的名字,它叫——小王(弟弟写下“小王”)

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        今天,重新讲述一遍,把小男孩换成弟弟,会有怎样的收获呢?从他灿烂的笑容中已经有了答案!

封底

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