Z153、男孩危机--沃伦法雷尔

一部分父亲拼命赚钱,到头来又会觉得自己没有能力花时间多陪陪孩子。

我可以做我最喜欢的事情,也就是陪着我心中最重要的人——我的孩子和妻子。

一旦精神健康出现了下滑的趋势,男孩就会感到消沉,孤独,因为他会认为凡是真正了解他的人都不会爱他、没有人需要他,而且这种状况毫无改变的希望,或许有一天他会找一处悬崖跳下去。

自然进化过程让女人倾向于生育阿尔法男性,而不是哼哼唧唧的弱男子,从而将男性改造得可以毫无怨言地付出自己的生命。这是人类通过基因一代代传承下来的倾向性。

对他的经济健康影响最大的因素莫过于教育程度。

在一代人中间,年轻男性人口中拥有大学学位的人已经从61%下降到了39%,在年轻女性中这个数据则从39%增长到 了61%,这两个数据都非常醒目。

受到驱动的男孩有可能会成为最积极的社会力量,变成发明家,将自己的发明投入实践中,如谷歌脸书,但是精力没能得到充分引导的男孩有可能会成为社会中最具有破坏性的力量,例如连环杀手和监狱里的犯人。

学校应当如何鼓励男孩们树立目标?强化职业教育。事实上,大多数学校都一直在削弱职业教育。

现在,为了应对未来,男孩们需要提高情商。然而,没有几所学校会教授沟通技巧,培养孩子们的同理心,以帮助男孩们接受这样的社会转变。

培养情商和同理心。

欺凌别人的人和受到欺凌的人有着三个相同点:他们都来自消极的家庭,学校和社区环境;自尊心都不太强;都没有多少社交技能。

加剧教育危机:关心不足。

在全球范围内,男孩在阅读,数学和自然科学这三门核心课程的不达标概率都比女孩高出50%。联合国发现在这三门核心课程中,能够预测一个人在未来是否会取得成功的最有效的依据就是阅读技能,在世界各地都是如此。阅读这项核心技能却是男孩们表现最差的一项技能。

成绩会转化成对前途的期望值。在国际社会,现如今女孩们对自己未来的事业的期望超过了男孩。

更容易获得生存手段的现实为曾经代价昂贵的离婚创造了条件。

有勇气为自己着想,而不是为了避免被叫作胆小鬼而屈从社会压力。我们应当教会男孩们如何感知自己的感情,在他们表达出自己的感情时,教会他们如何表现出自信而不是侵略性,让他们获得倾听的力量。

在父亲缺失的家庭里,缺少强制性规则的约束,孩子就更会做自己想做的事情,而不是聚焦于自己必须做的事情。这种状况导致孩子更加缺乏延迟满足的能力,永远无法保持长时间的注意力。

如何填补这道鸿沟?首先,父亲们要和儿子一起寻找一个超越他自身的目标,从而确定他服务社会和自己的方式。否则,他会出现目标缺失的问题。

帮助男孩建立目标与他父辈和祖辈寻找目标的起点截然不同。对于身为父亲的你来说,你的任务是帮助儿子寻找目标。父亲建立目标的过程首先就是放弃那些能让自己眼睛发亮的事情,儿子建立目标的过程首先必须是找到能让自己眼睛发亮的事情。对于指导儿子建立目标的工作,理解在寻找目标的问题上存在的代沟对父亲们来说具有核心意义。

你的父亲为什么甘愿放弃眼睛里的光亮?哎,其实他并没有放弃。他只是将自己的光亮替换了他的目标:为你创造比他的生活更优越的生活。这个希望就是新的光亮,能够代替原来的光亮——在你毕业,结婚,生子,感到幸福的时候,他的眼睛里所能闪现出的光亮。

父亲的责任就是用眼睛里原有的光亮-他热爱的事情,换取新的光亮-他对你的爱。

日本男孩们下意识地认为成了赢家的父亲其实都是输家。他赢了游戏人生---赚到了钱,获得了权力,为了得到这一切他丢掉了现实生活。

男孩越是清楚地认识到父亲的生活毫无希望,就越是会担心自己早晚也会过上这样的生活,他在情感上的深渊也就越深,他的目标缺失问题也就越严重。

要是你用不着担心钱的问题,想做什么都行的话,你会做什么?我告诉他们我的幻想就是:离开事业几年,抚养孩子。

在那之前我一直在谈论爱的话题,可是从来不太清楚不求回报,只为了另一个人的幸福活着意味着什么。一切都来源于此。我一直不知道自己在错过多么重要的东西。

每一种社会诱惑都能够刺激大脑分泌出多巴胺,促使男孩做出更多有可能博得赞扬的事情。

志愿消防员能够得到什么回报?赞扬,尊重,人生目标。如果能杀死喷火的巨龙,拯救别人的生命,他就能升级为英雄。他知道在屠龙的过程中如果自己丢掉性命,那么他作为英雄的地位就更加崇高了。如果你的儿子在年龄和阅历上还不够成熟,还找不到自己的目标的时候就接受了这些社会诱惑,那么这些因素就会让你的儿子只想着别人的安全,对自己的安全几乎毫不在乎。

为什么在成功的国家失败的婚姻更为普遍。

婚姻的长期关系:成为灵魂伴侣,两个完整的人成为伙伴,实现步调一致。良性对自己和对方都承担着同等的责任。

没有孩子需要照顾也不存在生存问题的女性就会产生目标缺失的问题。

尤其是在父亲失业的时候,家庭之舟就出现了三个窟窿:首先,遭到忽视的孩子;第二,目标缺失的父亲;第三,承受重压,不知所措的母亲。

列出了这些基础问题,根据这些问题,你和你的儿子可以探讨一下幸福生活和人生目标的层级结构,从而帮助你的儿子在赚钱和做出改变这两个目标之间找到平衡。1有工作,或者当第一家长。2赚足够的钱,以满足家庭的必要开支。3有明确的目标。4具有使命感。

幸福生活的基础取决于他能够做好就业的准备。使命可以极大地提高目标感,但是如果你的儿子在生儿育女之前没能将使命转换成具体的工作,那么使命会许就会对他和伴侣的感情生活造成毁灭性的伤害。如何保持二者的平衡取决于你儿子的个性和能力。

如何因材施教:不同的男孩建立不同的目标。

你的儿子是否喜欢学习有可能会受两个问题的影响:你会鼓励他通过什么样的途径建立目标,他最终会选择什么样的目标。

对于不喜欢学习的男孩来说,对他们伤害最大的事情莫过于全社会对职业教育的严重忽视。缩减职业教育导致很多家庭认为这些男孩的需要可有可无,从而这些男孩自身也产生了同样的想法。

引导你的儿子在日常生活中寻找目标。通过全家人在驾车旅行的过程中最喜欢玩的一个游戏引导孩子发现自己的人生目标。游戏要求家里的每个人都轮流说出自己看到了什么,比如摩天大楼,或者自己看到了别人在做什么,例如给汽车加油。然后,针对自己看到的事情他们要说出一种相关的工作或职业。一旦想到令自己感兴趣的事情,孩子们就要描述出如果从事了这种职业,自己的生活会是什么样子。就这样,我们自然而然地引导他们了解了权衡利弊问题。相比他们的朋友,他们两对自己的未来考虑得非常多。

所有的优点一旦走向极端都将变成缺点。

在你的儿子没能实现目标的时候,你怎样做才能让他不会过于灰心丧气?解决这个问题的办法就是身为父亲的你明确告诉他,爸爸爱的是他这个人,而不是他能做什么。

成为值得爱的人。

如果父母能够双双参与照顾儿子的工作,男孩很有可能就会增强内心的安全感。

最有希望帮助你的儿子获得内心安全感的单一工具或许就是体育运动。

改变现状的经历和改变的结果一样重要。

传统上的男性英雄强调的是自我牺牲,不是自我实现。

沃伦法雷尔的自我实现型非传统男性价值观层次图:从金字塔底部往上:在努力实现自立的时候,基本需求能够得到满足。学习学术,职业和情感技能。通过家庭和能够提供支持的社群获得归属感,满足自己的感情需求。权衡自己对父母,社会和个人的发展问题的判断,满足自己对尊重的需求。将自我实现和帮助他人当作自己的目标。

现在谁在学校里最受欢迎?等孩子们说出心目中最受欢迎的那个人之后,父母就会让孩子们说出自己觉得这个人为什么会最受欢迎,接着还会问他们,你希望自己跟那个人更接近一些,还是差异更大一些?这个问题很受孩子们的欢迎。接下来的一个问题是,你觉得再过20年你还会喜欢这个人,还是会讨厌这个人?

我们爱上了谁,我们跟谁才有可能会拥有最幸福的生活。

帮助我们的男孩树立起对未来的目标——不是建立在他们应当做出牺牲的社会要求基础上的目标,需要家长的育儿方式和学校的教育方式都发生革命性的改变。

你可以利用外出旅行或者家庭聚餐之夜的机会帮助自己的儿子认识自己,找到自己的目标,在这个过程中他将认识到应当如何理解他在你的指导下学到的知识,如何在独立生活之后对这些知识进行调整,将其应用到不同的生活阶段中。鼓励他首先成为一个人,然后成为一个更优秀的人。你对他的馈赠就是让他在无须付出生命代价的前提下就能让自己完善起来。身为家长的我们能够给予他们的最大帮助就是努力提高共同育儿技巧和知识。

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