儿童时间管理方法

书名:儿童时间管理手册

整理人:幽灵老师

时间:一个小时

推荐指数:3颗星

时间掌控力弱,4-18岁小朋友30天管理方法

一、怎样帮助树立孩子的时间概念:

天性:好动爱玩,家长希望与孩子之间的矛盾。

时间日志:收集任务完成所需要的时间

建立的过程,详细而系统,一周的时间记录要有的放矢,进行总结。表格是实实在在的任务管理系统,对每日活动进行评估和划分,

时间四象限分级法:对任务进行重要程度进行排序,最重要事情的认知,是孩子时间管理的主要依据。

比如:培养学习能力(重要不紧急),即将到来的期末考试(紧急又重要),孩子要出门游玩(不重要不紧急)。分析行为,确定顺序。

在正确的时间做正确的事情

根据孩子的兴趣做孩子时间表

二、如何提高孩子做事的速度

制作任务清单:孩子要完成的任务,完成任务实际使用的时间,通过总结之后完成任务的标准时间,孩子完成任务后节省下来的时间。

节省下来的自主时间:孩子自由支配,想玩就玩,想睡就睡

契约:星星表、礼物单,说道做到,得到更多的自主时间,

激发孩子的成就感,可以是口头奖励,或者是小礼物

给任务制定一个标准,让孩子知道,什么样的任务才是合格的完成。

三、如何提高孩子做事的准确性

目标分解法:大目标分解为小目标,逐步分解,各个击破,层层而上,体验每一小步的成就感,这样爬上顶峰的大目标才有可能实现。

例子:通过孩子的作业作品,逐步分析,发现优点,建立自信,然后让孩子自己制和实施时间表,让孩子对时间分配有印象,然后让孩子提高写作业的速度,速度越快,得到的奖励越多。让孩子自己检出做作业的质量,让孩子自己发现自己改正,左后才能提高孩子的效率。

我们在给孩子制定目标的时候,切不可好高骛远,从实际出发,符合孩子自身情况的计划。

切记望山跑死马或者没有挑战。

四、如何对时间方法进行检查和完善,达到最好的效果

黑星表:遵守规矩,培养责任,家长情绪的宣泄口,比气急大骂更有效果,擦掉一颗心,获得20-30颗红星。评价标准:不能有双重标准。对孩子好的行为不满足,对孩子不好的行为一点都不放过。比如考试99分。

本书的优点:

1、知道时间管理

2、提高做事速度

3、提高学习效率

4、改善亲子关系

5、提高学习效率

6、培养宽容平静的心态

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