教练的核心原则

什么是教练？

教练就是在一个非压力的环境下，利用一系列引导性的问题而非给予直接建议的方式，来帮助当事人分析问题和解决他所面临问题的一种行为。  添高威

教练是教练与被指导者在深层次的信念价值观和愿景方面相互连接的一种协作伙伴关系。

                                                                                                                              ICF

教练是运用对话技术实现组织目标的协作过程           

听完这三个定义说说我的理解，在非压力的环境下用引导式的提问帮助当事人分析问题解决他所面临的问题，教练者给被教练者的环境是非压力的平等安全的，不是教练给建议指导说教而是用一系列的问题引导被教练者启发思考自己问题。

教练与被指导者深层次的底层价值观和愿景方面的相互连接的一种协作伙伴关系。

教练与指导对象是在对话过程中进行的，那么接下来我们来看一下教练式对话和非教练式对话的特点 有什么不同

区分                                                       非教练沟通                                          教练式对话

谈话风格、氛围                                  责备，紧张                                          支持平等

上司对下司的信任                               不信任                                                   对潜在能力信任

提问的特点                                          过去导向                                                 未来导向

谁说的话多                                            上司                                                   下属（被指导的人）

谁去找答案                                       上司                                                           下属（被指导的人）

谁去行动                                                 上司                                                      下属（被指导的人）

未来上下级的关系                              紧张，疏远                                                融洽，信赖

下属的成长，发展                                 不利于下属成长与发展                             提高解决问题能力

教练的三个原则 （SET)

SUPPORT支持：支持对指导者

EXPECT期待：期待被指导者自己解决问题

TRUST信任：相信被指导者的潜能

COACHING期待的效果：

个人改变：能力和意愿，关系发生改变

团队就会发生改变：团队协作，满意度，敬业度，创造力，都会整体提升

组织的变化：绩效的改变

这是国外的一个资深调研公司调查的一项关于员工需求的调查，在管理者认为的员工的需求和员工自己的需求恰恰相反在领导者看来员工的需求第一是高工资，工作的保障，晋升和发展，良好的工作条件，有趣的工作，主管的信任，这些现在社会大部分人都在追求的表面 上看起来能让人幸福的东西，

但实际上被人欣赏，有参与感，被理解，才这三点才是首位，其次才是工作保障，才是工资和兴趣晋升，主管的信任，良好的工作条件，灵活的纪律。

其实我们以为的幸福不是真正的幸福，真正的幸福和价值感原来是让人欣赏，觉得自己是优秀的，对工作有参与感能体现我们个人的价值感，被理解，能有人理解我们的感受，被欣赏，理解，有参与感 ，这好像一本书里面说的人的一生都在追求安全感，归属感，价值感，

被理解，被欣赏，有参与感，如果你想得到一个人的心，如果你想和对方建立良好的关系，那么就让他感受到被理解，被欣赏，有参与感吧。

这是一个具备领导力的领导者必须要具备的三种能力。

另外员工永远是加入公司离开上司

一个组织卓有成效就必须员工卓有成效，而员工卓有成效就必须他的上司卓有成效。

彼得‘德鲁克

教练不仅仅是辅导被指导者的教练，教练更是一种管理方式，未来好的管理者都是教练型领导者。