高考是中国教育系统中一项极为重要的考试,它不仅是学生完成高中学业的重要标志,也是进入大学的门槛。每年高考都会吸引数百万学生参加,同时也吸引了各地高校和招生部门的关注。高考招生数据是教育研究和政策制定的重要依据,通过对高考招生数据进行可视化分析,可以更好地了解高考招生的趋势和变化,为高校招生部门、政策制定者以及学生提供更好的参考。近期各省份分数线及考生高考成绩陆陆续续出炉,志愿填报是考生和家长们目前非常关注的事情,掌握大量的数据有助于科学填报。在本文中,我们将对高考招生数据进行可视化分析,为大家呈现全国近10年高考的数据特征和规律。
本文采用【虹科Domo商业智能分析工具】对2010年以来的高考数据进行可视化分析。虹科Domo是一款将所有数据、BI和工作流都整合到应用程序中的综合性商业智能(BI)分析工具,具有可定制、实时性、交互性的自助仪表板,有1000+接口实现数据集成,可以构建自定义应用程序并通过Buzz实现共享和聊天功能,拥有云灵活性、能够进行异常管理、嵌入式分析、拥有世界一流的数据治理和安全性。从可视化到数据应用程序,Domo帮助零售、金融服务、高科技、制造业、媒体娱乐、医疗保健、生命科学、交易、酒店旅游、教育等领域企业简化数据集成、提供数据洞察力、优化业务决策、实现多场景数据共享,助力企业数据上云与数字化转型升级!
我们主要收集了2010年以来参加高考的人数、总录取人数、本科录取人数以及录取率相关的信息,从而绘制了相关的可视化。
首先,我们设置了变量“年”;然后,在仪表板的最上方展示了某年份的具体数据。如果您想在该看板上查看其它年份的数据,可以更改变量的值,仪表板上的数据就会同步进行更新。
在近十年全国高考录取率的面积图中可以看出:
在各省份的角度,我们对比了2023年、2022年、2021年三年间各省的高考报名数据,有如下发现:
由于各省的经济、教育、文化等方面的发展情况及特点都不太相同,因此即使是全国高考,在实施上也有所区别。在2023年的全国高考试卷上,根据各省高中学科设置的差异以及其它众多因素,共设置了7种试卷类型。其中包括:
在右边的降序树状图中,可以看到各省双一流高校的数据,其中北京双一流高校数最多,江苏和上海次之。接着点击某个图块,即可钻取到下一层次,查看该省的双一流高校在全国的排名。进一步点击某个高校,即可进入词云,查看高校建设学科。
北京双一流高校情况:共有34所双一流高校,占全国双一流高校的23.13%,是全国教育资源最丰富的地区。进入双一流高校排名的柱状图,可以看到有北京大学、清华大学、中科院等11所高校排名在全国前50。点击进入北京理工大学的双一流学科词云图,了解到物理学、材料科学与工程、控制科学与工程以及兵器科学与技术这四个专业,是该校的重点建设学科,具备非常完善的培养体系。
我们统计了近三年各省的录取分数线。由于高考改革和各省情况的差异,部分省份可能没有批次之分,也没有文理科之分。因此,我们此处的本科线是基于普通本科/本科批/本科二批/普通一段的统计,文科是基于文科/历史类的统计,理科是基于理科/物理类的统计(部分省份高考改革,分为物理类和历史类)。对于不分科的省份,则统计的文科理科分数一致。我们构建了各省近三年文理科的趋势对比Flex表,如下:
从上图可以看到,总体变化趋势并不大,比较明显的位置分别是2020年江苏分数线和2020年湖南分数线,这主要是高考改革带来的变化。
虹科电子科技有限公司(前身是宏科)成立于 1995年,总部位于中国南方经济和文化中心-广州。目前在上海、北京、西安、成都、苏州、台湾、香港等城市设有分部,在美国硅谷、韩国、日本、新加坡设有海外分公司。同时,为了实现本地服务,特在以下工业城市设立销售代表:沈阳、天津、南京、合肥、杭州、武汉、深圳、郑州、重庆、青岛。
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接下来我们将重点以广东省为例,具体了解各个双一流高校在粤的招生情况。在这部分我们设置了变量“学科类别”,因此在与图表交互时可以选择对应的类别以查看具体图表。(广东省从2021年进行高考改革,下述分为物理类和历史类)
对招生计划的分析,我们绘制了双一流高校近两年在粤招生计划的多线图。从中了解到:
接下来钻取到华南地区,了解到物理类招生计划的变化主要是广东引起的。切换到历史类,同样如此。
我们再次钻取到广东的双一流高校,了解到中大、暨大、华农以及华师2022年物理类都有明显的缩招,其中暨大幅度最大。对于历史类招生,暨大并无缩招情况,反而有小幅度的扩招。历史类主要是广州医科大学缩招引起的变化。
接下来是在省排位角度进行分析和统计的,通过雷达图可以了解到,华北、东北以及华东地区的竞争是非常激烈的。而在西南地区,则会有更多的可能性。钻取到华中地区,了解到近两年的排位变化并不大,考生可参考自己的分数排位进行报考。河南大学相对来说空间更大,不过2022年的排位变化前进了将近两万名,为76765。
预祝2023年的高考学子都能科学填报,最终去往自己理想的学校!
备注:
1.数据是手工整理的,如有错误,欢迎告知
2.以上统计均为本科普通类的情况
3.部分省份高考改革区分物理类和历史类,分别对应的是改革前的理科和文科
4.仅有本科线和专科线的省份,分别统计到二本线和专科线,一本线为空
5.海南、上海、天津仅有本科线,统计到二本线,其余为空
6.西藏的分数线统计的是汉族的分数线(更具普遍性)
7.同一所高校若在多批次招生,统计的是最低批次的最低录取分数
8.对于只有本科线不分科的省份,文科理科统计分数一致
9.全国排名为0代表该校未参与评比
10.最低录取分数为0代表该年该项目未招生
“今天的教育工作者需要更具有创造力,才能教出明天的领导者。”
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应用场景:
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备注:K12指教育类专用名词,是学前教育至高中教育的缩写,现在普遍被用来代指基础教育。
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