2018-07-23

  读了《龙慢慢的烦恼》,就像回忆我所教班级中的一个小女孩。我班级的这个小女孩,不管是考试,还是做作业,都是最后一个交的,有时候还会因为做题太慢,而影响到她的考试成绩。我班这个小女孩拖延、磨蹭的原因与文中的龙龙拖延的原因应该相似吧。

  龙龙的父母都是财经大学毕业的银行业务经理,不会是家庭遗传和智力问题,也就是不良习惯造成的。父母对孩子期望过高,孩子达不到父母的要求,就会遭到批评。妈妈是个急性子,一直催促,没有给孩子足够思考的时间。最近外婆照顾,关爱过度,外婆能做的都帮他做了。生活上养成了拖延的毛病,直接影响到了学业。越是拖延,学会遭到同学们的嘲笑,自信心的缺失。最后自己都认为自己天生就这样的,俗话说破罐子破摔了。

  其实不是这样的,教育孩子,不管是家长和老师,都需要有耐心。孩子天生下来智力都差不多,为什么慢慢的出现变化了呢,我觉得第一责任人是家长,家长对孩子的培养是置换重要的,尤其是孩子的习惯养成。我们都知道一个好习惯的养成需要21天,而在上幼儿园前,家长应该给孩子养成一些好的习惯,而不是只管孩子温饱问题,也不能把这些习惯养成全交给幼儿园的老师。

  家长和教师给予合理的期望,也就是罗森塔尔效应。家长和老师还是以鼓励和表扬为主,少批评,好孩子是夸出来的嘛。再就是教授给孩子正确的归因理论,主要归因在努力上,而不是能力上。

回到学校,与小女孩和其家长交流,找出原因,对症下药。

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