已经高二了,但还是不想学习、玩手机,不知道怎么办,可以鼓励我一下吗?

我的思考及回复:

我叫不醒一个装睡的人。

我也叫不动一个“再看5分钟手机”的人。

学习是个系统工程。

如果只是鼓励就管用的话,你的爸爸妈妈还有6科老师可以每天轮流给你发鸡汤段子,学费800元/学期,4800元/3年,直到你考上大学。

保证每天都发。

问题是,鼓励不管用……

拿着满分150得分50的答题卡,我跟你说:你看,你行。你还得了50分,你的进步空间很大。

你会不会觉得我在讽刺你?

鼓励没有用。

你也不需要鼓励。

你缺少“自我效能感”。

自我效能感是心理学上的一个词。

意思是干某件事成了之后的满足感。

你现在学习方面,不是满足感,是满满的挫败感。

做一个,错一个,做两个,错一双。

仔细做了60分钟,一看,还没有干脆不学,蒙出来的分高……这个非常搞心态……

怎么办?

看情况。

家里可以,地方有相关的学校,就是那种抓得超严,不会就揍的那类,类似张桂梅老师的那种学校,去上吧!

家里可以,如果没有这样的学校,那就找自己年级同学科或者同班老师,开始补课,同步的那种。

考啥,学啥,

学啥,测啥。

拿钱换分,换未来的命。

如果家里条件一般,就自己在教室里找几个关系还行的,成立一个帮帮组,互相扶持着点,看自己了。

什么时候才会激发出斗志?

什么时候才会爱上学习?

不是兴趣

是生存。

做不出这道题,立刻把你干掉。你肯定会想尽一切办法去搞定的。

现在,你还有退路。

别说你了。

很多高三生都给自己找好退路了,

要不然:“高三打基础,高四985“这口号哪里来的……

不过,还是要劝一句:

退着退着,终究会无路可退……

少年,加油~

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