大雾弥漫准时到 支教上课更用心

    2017年9月11日        星期一        晴

今天早上六点起床,我和老樊七点十分在晓广拉面门口等车,之后,国岭又在新华路与中华路交叉口天桥下接上红宾,大家聚齐后才在八千高速路口上高速赶往支教地——商水。

美丽的乡村风光

今天大雾,行车速度稍微迟了一些。不过进入八点,太阳出来了,雾渐渐散去,依然是一个不错的大晴天。

行车途中,虽然时不时有一些路段雾比较大,但问题不大。为了安全考虑,有雾时国岭开车时打着双闪。

能见度低于50米的浓雾

行至漯河附近,前方左侧快车道弯道处里侧那儿发生过一起严重车祸,撞击痕迹明显,小车已经变形,车上人员早已经被救出,大车也早已不见了。真险啊!大家还议论道:“高速交警应该尽快将出事小车拖离事故现场,否则极易引起二次车祸。眼前的这起车祸极有可能是刚才雾大时视线不好,司机车速过快操控失误造成的悲剧。”大家提议国岭开慢一些,迟到一点也没关系,毕竟安全第一。我们在上午九点半准时到达商水实小,第二节还没下课,不耽误。   

我稍作休整,紧接着第四节有课,六一班的科学课。我走进教室,发现数学老师在修理学生,黑板前站了一排,下边坐着的学生很不安静,班上乱哄哄的。我想:可能数学老师想着我今天可能不会按时上课,所以有自己的安排吧?数学老师看到我准备上课,就点了几个调皮的孩子的名字跟着她去办公室了。

我上课前先严肃地整顿了纪律,最后学生基本安静下来。接下来,我选定了两名课代表,负责把仅有的十四本旧教材分发到学生手中。我事先对科学教材的使用做了强调,要求如下:由于新教材还没有到位,旧教材也远远不够用,所以只能先按四人一本分发,发书时所有学生不允许哄抢,注意爱惜书籍。

接下来,我让孩子们先自学科学教材第一章第一节1-6页《小草和大树》一课的内容。小组内自己看过以后,自觉把课本传给其他没看过的同学。谁知教材一发下去,议论声就起来了。我抓紧时间提醒,先自己看,不允许出声,有疑问随后再提,不准大声喧哗。我说过之后,孩子们表现稍微好了一些,但还是时不时有一些学生小声议论。我认真观察了一下,其中有一个男孩上课根本静不下来,老师讲的话一句也听不进去。我上前去提醒他时,他头也不回,一直侧着身子坐,还不停地打扰他的同桌。这时同学们告诉我他是一名“特殊”学生。我提醒他的同桌——一个女生,上课期间不许搭理他。接下来,我继续四处巡视,监督孩子们的自学情况。

孩子们自学过后,我首先集中讲解梳理了本册教材的知识结构,提醒孩子们注意选择自己感兴趣的内容课下继续搜集资料,观察研究。虽然上课前我已经提到科学课今年要统考,但孩子们听课热情依旧不高,也不是很认真。我很纳闷。我强调了一部分知识点,接着提问了一些学生,并引导所有学生注意掌握识记重点内容。临近下课,孩子们早已经坐不住了。我发现孩子们已经心不在焉了,就结束了讲课,剩下的时间孩子们可以写作业,可以看课外书,也可以趴在桌子上休息一会儿。我让课代表把科学书收齐抱到办公室。

就在我巡视教室的时候,我发现后面坐的一位女生趴在桌子上哭。我问了她周围的学生,才知道是她边上的一位男生把她的作业撕了。而那个男生却说不是他,是女生自己扔的。最后我了解到是这两个学生在撕扯中把作业弄破的,女生生气就把作业本子扔了。那个男生坚持认为自己没有错,拒不承认错误,言语之间一点也没有悔过的意思,而这个女生自己也感觉一肚子委屈,泪流满面。最后,我批评了那个男生不够绅士,要她没事别招惹女生,并警告他以后再表现不好就不用上课学科了,直接去办公室找班主任数学老师补作业 。我知道后面的话是气话,只不过是吓唬他一下而已。

下课铃响了,我让孩子们抓紧时间收拾完东西下楼站队。下课之后我并没有立刻就离开,而是站在教室走廊门外,留意观察了那两个学生特别是那个哭泣的女生的情况。我发觉也没啥,心里就放心了。毕竟是小孩子嘛,发生小矛盾也很正常,关键是不能让矛盾升级,可能事情过去一段时间后连她们自己都忘了。

按规定上最后一节课的老师要负责送学生路队。虽然队伍有些乱,不过还行,有班干部领队喝口令,有两名学生在边上监督,主干道上有少先队值日队干检查,路队还算基本有序。路队送至大门口外一点即可。

午饭是捞面条。中午休息一会儿,下午还有两节课。基本上没什么,只是我发现在6.4班分发教材时,我发现有一本书书皮撕裂了,当即就要求课代表找胶布粘好。另外,我还发现有一本书上有乱涂乱画现象。我意识到需要对孩子们强调循环教材使用时要爱惜的问题,并随即在班上说明弄脏弄破要赔偿,要爱惜,大家齐心协力保护好这仅有的几本教材。我还准备到上课时,课前在每个班上都要反复强调,并提醒课代表收书时要简单检查一下。

一天上完三节课,我感到口干舌燥,嗓子眼儿有些疼,看来做老师真的不容易,辛苦得很呐!今天下午五点半周一例会,少有的全校教师大聚首呀!会场气氛依然很热闹。会上潘校长强调了会议纪律,签到纪律,上课工作态度等问题。郭校长布置了本周单元抽测的事情,以及周二、周五学校集中推门听课的事情。会上还发了教师读书笔记,要求每周最少要记录一篇。

会后,我们一行五人到杂货铺、超市分别采购了一些缺少的生活必需品、蔬菜水果等。随后,我们提着采购的东西又一次去了烙馍村吃饭。本次一共消费50元,每人合十元,真够实惠的!

吃饭的事后,队长说明天是新郑来支教的薛店一中的王亚楠的生日,大家建议明天晚上多炒几个菜,在商水实小为她庆祝这一意义非凡的生日。我猜想到时候大家应该会喝上几杯,说实话,相聚在他乡,又是支教期间,心情自然也是非常激动呀!

这位仁兄练字多认真呀!

我们回到学校后,先到做饭的屋子,将采购的蔬菜等摆放好,就回住室了。大家各有各的事做,玩手机的玩手机,练字的一丝不苟地练字,上网搞业务的全神贯注地做着业务,学习继续教育的也在专心地学着,而我则抽出时间将当天发生的教育教学方面、生活方面的事情一一在笔记本上用笔实录,只为留下商水支教的点滴印记,也算不虚度时光。

今天上午9:30——10:55这一段新的一周返校以后的休息时间里,我将上次9月7日晚写的《商水支教偶感》这首七言绝句在手机便笺上改写成了一首七律,并随即把它发到了新郑周口支教10人群里,尽管诗中有部分字句不是很完美,但毕竟是支教生活中的真情流露,所以也引起了大家的强烈反响,点赞的也很不少。不过大家也有善意的提醒,诗不能发到朋友圈或网上,因为大家认为支教是一件严肃的事情,不能随意透露支教期间业余时间玩乐的内容,影响不好。

我看了一会书,晚上十一点左右渐渐睡去。

改写后的七律如下:

                      商水支教偶感

                    【新郑】王海智

      外出支教来商水,吃喝玩乐不遂意。

      今日有幸来淮阳,环境优美暂释怀。

      龙湖荷花扑鼻香,太昊陵前民俗淳。

        最是美食能留客,东湖渔庄乐忘归。

  (2017.9.11上午书于商水实小群英居)

上周六,周末回家携妻子女儿探望岳父岳母,举家包饺子,有所触动,遂赋诗一首。

                九月九日大雨有感

              【新郑】 王海智

    商水支教满一周,苦辣酸甜味尽知。

    周末归来暂休息,联络亲情倍珍惜。

    妻儿老小皆欢庆,别后重逢喜极泣。

    上周中元难聚首,空留遗憾至今朝。

    一家老小包饺子,大雨滂沱亦欢喜。

    风物长宜放眼量,亲情无价暖吾心。

(2017.9.9书于新郑新建路府后巷兰香居)

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