#宇宙公民第13届高效阅读第3天-思维导图

思维导图是一种符合全脑思维的笔记方式，相对比于线性思考，思维导图是水平、发散思考，并且将思维图像化的思考方式。我们通过构建关键词且向外发散的方式来构建整个思考网络。绘制思维导图可以用手绘版的，也可以使用电子版的电子版比较好用的两个app分别是xmind和幕布。

思维导图是由托尼博赞先生发明的大脑思考工具。他是1942年生人，经过几十年的推广，思维导图已经帮助三亿多人，提升思维水平。

为什么要学习思维导图呢？首先，思维导图能够帮助我们建立框架思维。传统的线性笔记很容易记了后面的忘了前面的，但是思维导图符合左右脑的图像记忆方式，让我们容易统观全局。其次，思维导图有助于提升记忆力，思维导图是以关键词句来激活大脑的，我们在寄的过程和复习的过程，能够通过关键词理解、记忆、还原当时的情境。传统逐字逐句学习的方式是以记忆为主，但是记得牢并不代表理解，学习最关键的就是理解和输出。第三、思维导图帮助我们做到发散和收敛相结合，传统线性思维，垂直收敛的，它需要每件事情都合乎逻辑。就好比我们挖了一口井，没有水就继续往下挖，挖到有水为止。但是思维导图是水平发散的。好比这个地方没有水了，我们再到别的地方挖挖看。一个纵向，一个横向，两种思维相结合，能够帮助我们更全面的解决问题。这样我们看待问题的角度更加的有创意。

如何画思维导图：

第一、首先建立中心主题，在主题下面写上名字，作者，时间地点。第二、本着人生目标论的原则（也就是说我们做一件事情，一定要带有目标，不能只是行动上感动了自己，要拿到成果) 我们在思维导图这张纸的左上角写下今天看这本书要解决的问题。比如今天我们看《被讨厌的勇气》，这本书就是要解决如何拥有被讨厌的勇气，打破玻璃心变得强大。第三、建立一级主题。我们在看书籍目录的时候，找到自己感兴趣的关键词。在中心主题周围写下一级主题，比如围绕着《被讨厌的勇气》，我们依次找到。烦恼、勇气、活在当下等关键词。第四，围绕着一级主题。发散，二级，三级乃至四级主题，将书籍的重要章节穷尽。我们所要了解的这个问题的答案就会跃然纸上。