师生共读，营造书香校园

      书是人类进步的阶梯，一个人的成长离不开书籍，一个人的自我完善也离不开书籍。新教育的核心理念，就是让所有师生都过上一种幸福完整的教育生活。其中，师生共读就是新教育中必不可少的一环。

      本学期我校开展了师生共读活动，倡导师生共读，以教师的读书习惯，潜移默化影响学生，这是新教育读书活动的一个亮点。与孩子共读一本书，加强了师生之间的沟通缩小了师生之间的距离。

      每天中午的第一节午读课，我拿起书和学生一起静静阅读，我们王庄小学六年级，选择共读的第一本书是海明威的《老人与海》。通过共读，让学生深刻领悟到人生就是一场无止境的追求，无论成败与否，都是一个起点，失败并不可怕，可怕的是你没有面对失败的勇气。为了提高阅读的质量，我设计了一节共读引导课，在引导课上，学生初步了解了小说的内容，激发了学生的阅读兴趣。之后我通过三周的时间让学生细读感悟，同时写好读书摘记卡和随笔。之后，我们又进行了一节共读分享课――走近桑迪亚哥。有了精读的基础，学生们在课上踊跃发言，并且结合实际谈感受、谈体会，从而拖宽了学生阅读的深度和广度。

      回顾和孩子们一起走过的共读之路，看着孩子们在读书中获益，我很欣慰。但读书活动是一个长期工程，新教育任重而道远，今后，我一定会加倍努力，引领学生们在书籍的海洋中自由徜徉。为营造王庄小学书香校园贡献自己的一份绵薄之力。

图片发自App

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