把不可能变为可能,就是聚焦解决

张东辉,讲师七期坚持原创分享第634天(2019.5.29)

一大早,赶往河师大新联学院参加招聘会,听人力资源的同事说,现在刚毕业的学生越来越不想来幼儿园工作了。

怎么办?如果大家都不来,0—6岁如此关键重要的时期怎么办?我心急如焚。文艺汇演结束,我极力劝学生:留下简历吧,去我们园看看!

在我的鼓动下,效果还不错,有六个男生也留下了联系方式。两个学习心理学专业的女生本来犹豫,我对她们说:咱学心理学是为什么的?让它落地生活化呀,用到孩子身上就有价值呀!说的她们爽快留下联系方式。

下午返园,对户外景观又进行了梳理,一直以为自己压根不懂景观设计,会无能为力,妈呀,该咋设计?现在逼着自己查阅资料,苦思冥想为了孩子,到底哪些是孩子喜欢的?

写出文字,又实地察看,一点一点落实,想着能调整该有多好!原生态,童趣童真,我理想中梦想中的幼儿园,它就是这个样子的!

晚上,应信阳焦点精品群闫老师邀请,讲了微课《亲子教育的十把金钥匙》。一直觉得自己忙,焦点学的不好,也一直以为自己讲不好焦点,其实,今天晚上一讲,信心大增,自己还是可以讲好的,还穿插了自己的理解,还是比较顺畅的。

一天下来,把几件看似不可能的事变为了可能,这不就是聚焦解决吗?

图片发自App


       

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