与孩子一起过有意义的假期

尊敬的各位家长：

    展信佳！

假期过得好快，转眼已经来到第四天。身为五（2）班的班主任，这是我给大家写的第一封书信，聊点什么呢？就谈谈关于假期的话题吧。

当长达一星期的国庆假期来到时，相信大家都在放松自己，与家人共度美好的时光吧。可是身为父母（孩子的的第一任老师），大家也一定关注我们的孩子如何度过一个有意义的假期。是放任他们看着一集又一集的电视连续剧呢？还是视他们沉迷于手机游戏中而不见呢？亦或是带孩子不停地去热闹的景点玩？

想必我们能找到更有意义的事。

周校长说过：“乡村学校再怎么强调阅读也不为过。”我想这句话也适合在家庭教育中。

所以我们不妨陪孩子一起做亲子阅读。

到图书馆看书是不错的选择。一家人相伴来到图书馆，马上就能感受到浓浓的阅读气息。优雅的环境，舒适的座椅，环顾四周，孩子们举止文明，如饥似渴地阅读。耳濡目染之下，孩子喜欢上阅读也成了一件容易的事。选好一本书，坐下来就可以静静地看上半天。回来的路上亲子之间一定有很多有趣的话题可以聊，无形之间也能拉近与孩子的距离。

部分孩子不喜欢看书或许有各样的原因。一方面家里书本太少，除了工具书、作文选，几乎没有更多的了选择了。而去图书馆阅读或借书则可以很好地解决这个问题。成千上万的书里总有孩子喜欢的，适合他们看的。另一方面可供选择的娱乐太多。电视、平板游戏……无情地占据了孩子的时间。最好地做法是如教育专家苏霍姆林斯基所说：最好给孩子打造一个私人的图书馆。实在做不到那就弄个书架，多多给孩子买书。好的书本是孩子一生的财富。

如果离图书馆太远，在家里也是可以亲子阅读的。我们可以在家里给孩子腾出一个空间、准备一张书桌……打造安心阅读的环境是很有必要的。书本不建议高高放在书架上，最好与孩子一起打造几个阅读角，将书本平摊开来，做到目之所及皆有书，方便随时拿书阅读。一天之中抽些时间与孩子一起看看书，如果孩子愿意，可以一起探讨书中有趣的话题，这会是多么美好的时间。

然后陪孩子做做家务也是必要的。

部分家长担心孩子在做家务时受伤，也有嫌孩子做事碍手碍脚，或者孩子因为懒惰不愿做家务，也就听之任之。殊不知这样下去是极阻碍孩子的成长的。

做家务既能培养孩子的生活技能，也可以培养孩子对父母的感情，可谓一举两得。

从第一个月孩子学校值日的情况来看，部分孩子对卫生的打扫、卫生角的整理……还没有掌握有效有序的劳动技能。拿擦书架来说，从上往下，从里到外，干湿结合……看似简单，事实上有许多工序。在家洗碗也是同样，先干什么再干什么，很有讲究，程序弄错会导致事倍功半。而这些经验只有平时多去做才能总结出来，出错之际恰是家长帮助他们纠正的良好时机。所谓勤劳能干也是生活中一步步经验总结得来的。愿我们班的孩子多多劳动，不做一个生活中的低能儿。

有些父母抱怨孩子不能体会大人的辛苦，不孝顺，只知道玩。其实是我们没有给孩子更多的体会父母辛苦的机会。孩子越是做家务，越能体会父母劳动时的辛酸，对父母抱有的感情越深。小到家庭，大到行业，都是一样。那些付出越多的越不需要别人的督促，因为他已经投资了太多。不妨让孩子对家庭多一些付出吧，对父母的感情多一些投资吧！你将会看到勤劳善良的好品格形成于自己孩子身上。

最后陪孩子一起运动是很有意义的事。

想像一下，假期里的傍晚时分，一家人在桐浦的绿道上跑步、打羽毛球，或者看孩子骑独轮车……运动之后再散散步，感受凉爽的秋风，欣赏田里金黄的稻浪，是一件多么惬意的事。

祝：

假期愉快且有意义！

                                          你们的同行者 陈钦管

二〇二一年十月四日