2022年CCF中国软件大会(CCF ChinaSoft 2022)将于2022年11月25-27日在上海国际会议中心举行。预期将有林惠民、陈左宁、邬江兴、何积丰、梅宏、吕建、柴洪峰、王怀民、郑纬民、蒋昌俊等10余位院士莅临。
本次大会主题是“聚焦产教研用协同创新,提升关键软件供给能力”,包括学术、工业、教育等论坛活动40余场,期待您的参与!
目前大会火热报名中!
点击文末“阅读原文”进入官方注册通道(可预订住宿):
https://conf.ccf.org.cn/chinasoft2022
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论坛巡礼
本文特别介绍将于11月25日举办的【软件工程教育】论坛。
论坛名称:软件工程教育
时间: 2022年11月25日上午8:30-12:30
论坛简介:
2022年教育部开展了计算机领域本科教育教学改革试点工作计划(以下简称“101计划”),以推动计算机领域的本科教学改革。“101”计划选取了12门计算机核心课程,联合国内30多所高校的老师,围绕课程知识体系、课程教材、知识点教案、实践平台等进行改革和建设。本次论坛邀请“软件工程”、“编译原理”、“操作系统”三门课程的负责人及其建设团队,汇报和交流“101” 计划“软件工程”、“编译原理”、“操作系统”三门课程及配套虚拟教研室的建设情况和具体成果,并就课程知识体系、教案撰写、教材编写、实践教学、支撑平台、虚拟教研室等方面进行开放的交流和讨论。
日程安排
Schedule
论坛主席
Forum Chairmen
毛新军
国防科技大学计算机学院教授
全国高校计算机专业优秀教师,霍英东教育教学奖获得者,入选教育部新世纪优秀人才、湖南省121人才计划,教育部计算机领域本科教育教学改革试点工作计划(101计划)软件工程课程建设负责人,教育部101计划软件工程虚拟教研室负责人,CCF CCD软件工程教改导教班负责老师,信息技术新工科产学研联盟和中国高校计算机教育MOOC联盟的实践教学工委主任,CCF杰出会员和软件工程专委、教育专委委员,从事软件工程方向的科学研究、教学教改和人才培养工作,获国家教学成果二等奖1项,湖南省和军队教学成果一等奖各1项,湖南省自然科学一等奖1项。
毛晓光
国防科技大学计算机学院教授、博士生导师
国防科技大学软件工程学科带头人,教育部计算机类专业教学指导委员会委员,中国高校计算机教育MOOC联盟理事,首批国家级一流本科课程负责人,享受国务院政府特殊津贴。从事软件工程领域的科学研究和教育教学工作。曾获国家级教学成果二等奖2项、省部级教学成果一等奖1项,省部级科技进步一等奖2项、二等奖3项。在《中国科学》、《软件学报》、TOSEM、TSE、POPL、ICSE、FSE、ASE等会议刊物上发表论文百余篇,出版教材8部。CCF软件工程专委会常务委员、形式化方法专委会委员、开源发展委员会执行委员。
张莉
北京航空航天大学教授、
CCF教育专委会副主任、软件工程专委常委
入选2019年CCF优秀教师奖励计划获奖名单。教育部软件工程专业教学指导委员会委员,全国高等学校计算机教育研究会常务理事,中国工程教育专业认证专家。国家精品课负责人,北京市教学名师,北京市教育工会教育创新标兵;北京市“三八”红旗奖章获得者。曾入选北京市科技新星计划、教育部"新世纪优秀人才支持计划"等。多次获得国家教学成果、北京市教学成果奖、国防科技进步奖等奖励。
报告及讲者
Reports and reporters
郭耀
北京大学计算机学院教授、副院长
在北京大学计算机系获本科和硕士学位、美国马萨诸塞大学(University of Massachusetts Amherst)获计算机工程博士。主要研究方向包括操作系统、移动计算、隐私保护与系统安全等。主持和承担了国家重点研发计划、国家自然科学基金项目、核高基、863等多项国家级科研项目。在UbiComp、WWW、FSE、ASE、ICSE、ISLPED、IEEE Computer、ACM TOIS、IEEE TDSC等重要国际学术会议和期刊发表论文100余篇,担任10多个重要国际学术会议的组织委员会和程序委员会委员。曾获WWW 2020最佳学生论文奖、UbiComp 2016最佳论文提名奖、2018年度国家技术发明一等奖、2017年度电子学会技术发明特等奖、2016年度教育部科技进步一等奖、2017年度北京市教学成果一等奖、北京大学教学优秀奖等。
报告题目:
“101计划”助力计算机教育教学改革的实践与思考
报告摘要:
教育部于2021年底正式启动了计算机领域教育教学改革试点计划(101计划),在高教司统一组织和规划下,用两年时间建设一批计算机领域的名课、名师、名教材。101计划由入选教育部拔尖计划2.0项目的33所高校组成工作组,以课堂讲授方法和效果的提升为抓手,针对12门计算机专业核心课程,组织国内顶尖师资团队,对课程的内容、讲授方式、实践平台等进行全面建设,以期在课程教与学的方面都可以做到有显示度的提升。本报告会全面介绍101计划的目标、规划、组织与实践情况,特别是在计划执行的第一个年度完成的亮点工作,并基于101计划的改革实施对国内计算机学科的教育教学改革进行展望和思考。
陈向群
北京大学计算机学院、
高可信软技术教育部重点实验室教授
教育部计算机领域本科教育教学改革试点工作计划(101计划)操作系统课程建设负责人,教育部101计划操作系统虚拟教研室负责人,全国高等学校计算机教育研究会常务理事,CCF杰出会员和教育专委会常委。多年来从事系统软件方向的教学、科研等人才培养工作,长期担任北京大学操作系统系列课程主讲教师。“操作系统”课程获国家级线上一流课程;2020年获中国教师发展基金会高校计算机专业优秀教师奖励;“操作系统原理”获评2017年度国家精品在线开放课程;曾获北京市高等教育教学成果奖一等奖、北京大学教学成果奖等奖项。开设多门本科生专业课和研究生课程,编著及翻译教材若干本。
报告题目:
101计划操作系统课程建设
报告摘要:
介绍101计划操作系统课程的整体建设情况以及操作系统虚拟教研室的工作进展。主要围绕参与建设的高校、前期调研及报告、制定的知识体系、课程教材建设、教学方案撰写、虚拟教研室建设等方面进行介绍;同时结合当前系统软件最新发展以及国产系统软件产业发展现状,重点讨论101计划操作系统课程的知识体系,包括课程建设的达成目标和人才培养目标、知识点讲授以达成教学要求、课程教材的撰写计划以及特点、知识点教案的撰写以及如何指导课程教学等等。
张莉
北京航空航天大学教授、
CCF教育专委会副主任、软件工程专委常委
入选2019年CCF优秀教师奖励计划获奖名单。教育部软件工程专业教学指导委员会委员,全国高等学校计算机教育研究会常务理事,中国工程教育专业认证专家。国家精品课负责人,北京市教学名师,北京市教育工会教育创新标兵;北京市“三八”红旗奖章获得者。曾入选北京市科技新星计划、教育部"新世纪优秀人才支持计划"等。多次获得国家教学成果、北京市教学成果奖、国防科技进步奖等奖励。
报告题目:
101计划编译原理课程建设
报告摘要:
介绍101计划编译原理课程建设的整体情况以及编译虚拟教研室的建设进展。包括各参与高校的合作情况,开展的国内外编译课程的调研、编译课程的培养目标、课程知识点的设计、建材建设的规划、听课提升等工作。重点讨论如何结合编译课程培养定位,如何结合经典和新技术发展确定课程知识点,设计课程的教学模式,培养学生的综合能力。最后介绍目前编译虚拟教研室的工作进展、开展的活动以及虚拟教研室教改立项、申报的情况。
毛新军
国防科技大学计算机学院教授
全国高校计算机专业优秀教师,霍英东教育教学奖获得者,入选教育部新世纪优秀人才、湖南省121人才计划,教育部计算机领域本科教育教学改革试点工作计划(101计划)软件工程课程建设负责人,教育部101计划软件工程虚拟教研室负责人,CCF CCD软件工程教改导教班负责老师,信息技术新工科产学研联盟和中国高校计算机教育MOOC联盟的实践教学工委主任,全国高等学校计算机教育研究会理事,CCF杰出会员和软件工程专委委员,从事软件工程方向的科学研究、教学教改和人才培养工作,先后获国家教学成果二等奖1项,湖南省和军队教学成果一等奖各1项,湖南省自然科学一等奖1项。
报告题目:
“101” 计划软件工程课程建设
报告摘要:
报告介绍了101计划软件工程课程的整体建设情况及编译虚拟教研室的建设进展,包括参与建设的高校、前期调研及报告、制定的知识体系、课程教材建设、教学方案撰写、虚拟教研室建设等等;结合当前软件工程学科发展以及软件产业界实践,重点讨论了101计划软件工程课程的知识体系,包括课程应达成什么样的教学和人才培养目标、要讲授哪些知识点并达成什么样的教学要求、对课程教材的撰写提出什么样的要求、如何根据软件工程课程特点撰写知识点教案以指导课程教学等等。
Panel 嘉宾
Panel guests
吴晨涛
上海交通大学计算机科学与工程系教授、
博士生导师
华中科技大学、美国弗吉尼亚联邦州立大学(Virginia Commonwealth University)双博士。中国计算机学会信息存储专委会常委,上海市计算机学会存储专委会副主任。研究方向主要为云存储、大数据存储系统。主持国家重点研发计划课题、国家自然科学基金面上、上海市自然科学基金等项目10余项,在IEEE TC、IEEE TPDS、HPCA、DSN、IPDPS、SRDS、MSST等期刊会议上发表论文80余篇。相关成果荣获2018年上海市技术发明一等奖、2019年国家技术发明二等奖、2020 ICCD Best Paper Award、2021年上海市计算机学会技术发明一等奖等奖励。
曹健
上海交通大学长聘教授、
计算机系网络与服务计算研究所所长
主要研究方向为:智能数据分析,网络与服务计算,协同信息系统。近五年来主持项目近30项。成果应用于金融服务、智能运维、个性化旅游服务和个性化医疗领域。获得省部级科技进步奖励8项,入选教育部新世纪优秀人才资助计划。在国内外发表论文300多篇。目前为IEEE高级会员,中国计算机学会杰出会员,中国计算机学会协同计算专委会常务成员、服务计算专委会委员。
张昱
中国科学技术大学副教授
中国计算机学会杰出会员、系统软件专委和教育专委常务委员,ACM中国操作系统分会副主席、计算机科学教育分会常务理事,教育部高等学校计算机类教学指导委员会计算机系统专家委员会委员。主要研究方向为面向AI和量子计算等新领域的编程系统、软件分析、系统优化等。在国内外发表论文100余篇,出版编译原理和程序设计语言原理相关的教材和配套参考书9本、译著2本。曾获宝钢优秀教师奖(2021年)、中国高校计算机专业优秀教师奖(2020年)、中国科大首届唐立新教学名师奖(2018年)等。