读书日思1: 读《寻找不一样的教育》的思考

《寻找不一样的教育》这本书是我在图书馆借书时无意中看到的，作者是王维审。当时我根本不了解这位作者，但是我看到它的封面上写的是一本清浅而深刻的教育故事，一部关于教育叙事的写作宝典，我就毫不犹豫地把它借到手了。

这本书是山东文艺出版社出版的，可能也由于王维是老师，是山东人的原因吧！

我先是认真地读了这本书的序和自序，才对这位作者了解一些，这本书的序是《当代教育家》杂志的总编辑李振村老师写的，他也是北京十一学校亦庄实验小学的校长。

他们又是怎么相识呢？原来王薇审老师写过大量的文章，很多刊发了。李振村校长夸王老师说，他不知不只是一个教育叙事写的好的老师，它更多的是用自己独特的思考带来影响，和带动更多的老师去思考，从平凡的教育生活中寻找价值和发现意义。

李振村校长对王老师这么高的评价，让我更有信心一认真读这本书了。

王维审老师坚持教育写作十几年，并发表了千余篇文章，我觉得她他确实是我学习的榜样。

因为任何一件事，经过十几年的打磨，它也会发光发热了。

在自序里，王维审老师讲最开始她也只是个临时工，后来他复读也考了学，但学的是历史专业，结果她在农村的初中一直教数学，教了14年，他这种跨大文大理的老师在职称评审中遇到很多的难处。

后来他是用文字、用文字安顿生命的痛感，他是这样写到，到2015年，他已经撰写了有700多万字的教育随笔。

我也思考了许多，关于教育，关于读书，我们都需要学习，特别是王维审的老师，对教育的思考，我也特别认同。

他认为，在任何情况下，教育都不会，只是知识的传授和传递，更多的是，教育是要成长以及帮助成长。

的确是这样，我们每个人上学的时候学的有语数外数理化政史地很多门学科，我们都学过，而十几年后在我们的记忆中又能留下多少呢？

我们可能更记得是某某老师在某课上表扬和鼓励了我，让我有了自信，让我们在以后遇到的事情，更自信的去解决和处理。

在接下的日子里，我要认真地阅读这本书---《寻找不一样的教育》，因为它是一本有温度的教育之书。