《从这四个方面下手,学新知识比较快》

学习就是一个永无止境的过程,总会找到不足,总有可以下功夫的地方。不过这个学无止境的过程,也会让很多人望洋兴叹,因为你感觉自己学不完。但是换一个角度,如果你不会因为这个世界上的钱赚不完而望洋兴叹,你也不应该因为学不完天下的知识而望洋兴叹。慢慢来,每个人的能力基础不一样,能多学一点算一点好了。我现在就是抱着这样的心态,一点一点地持续前行,不管是爬也好,还是曲曲折折绕行也好,只要方向是对的,我总能到达某个过程的终点。然后再订一个起点,再持续行动努力达到想要的终点。学习不同领城的知识,相似性很高,可以相互打通,作者总结了学习系统的四个要素,这也是我一直以来想要理解及掌握的学习内容:

(1)概念事实与基本原理(垒砖块)。这部分就是纯粹需要记忆并且灵活反应的,如果你不会,那就死记硬背也可以。

(2)关联类比与抽象迁移(搭架子)。这部分主要做好学科的结构相似性的归纳与整理,通过类比进行不同领域的映射,打通知识的主干通路。

(3)可进可出与逻辑推理(构生态)。可进可出就是你可以用不同层次的抽象去分析你的知识体系,而逻辑推理就是,在知识积累的基础上,能生长出新想法。这就是传说中的涌现,或者顿悟的灵感。

(4)形势判断与行动验证(出成果)。学了那么多最后的目的就是为了做判断,判断完要决策,决策完要做执行,执行了会有成果。如果结果不对,就要回头修正判断,如果对了,加强原有的决策路径。

简单点说,就是打好基础,归纳整理,分析推理,最后就是做判断出成果。这是作者自己总结出来的学习要素,要想让别人的经验内化成你的东西,那还得下番苦功夫,把它们内化成为自己的能量,为我所用!

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