分享：为生命松绑——厦门一中高考满分作文白杏珏阅读笔记

把寂寞的时光转换为巨大的精神享受——阅读，动笔与交流  陈佩玲

“一个人的阅读史就是他的精神发育史”，语文学科比起其他学科，更关注学生的精神世界的构建和完善，阅读已成为语文学习的一个重要组成部分。西班牙作家卡洛斯说，“你看到的每一本书都是有灵魂的。这个灵魂，不但是作者的灵魂，也是曾经读过这本书，与他一起生活一起做梦的读者留下来的灵魂。”作为老师，我们都希望自己的学生在一种健康，自然，不悖乎人性的状态下，生命油然拔节，健康成长，这就要他们在无数次的阅读中，认识他人的灵魂，也丰富自己的灵魂，让凡庸的人在精神上超凡脱俗，成为大写的人。

古人云，观千剑而后识器，操千曲而后晓声。从学习角度讲，就要求学生们自主阅读，自主写作，研讨与交流。尤其是语文学习，老师的教只能是指引，而不会直接提升学生的学习能力与水平，只能通过学生自己的自我阅读，自我理解，自主写作，才能逐渐达到“自会读书，自能作文”的境界。