本关任务:求三个数中最大者。
import java.util.Scanner;
public class ApplicationTest {
/**
* 请在下面的 Begin - End 之间按照注释中给出的提示编写正确的代码
*/
public static void main(String[] args) {
Scanner input = new Scanner(System.in);
//声明整型变量 a , b ,c 获取控制台的输入。
int a = input.nextInt();
int b = input.nextInt();
int c = input.nextInt();
//声明整型变量 max , 用来存储最大值。
/********** Begin **********/
//第一步,将变量 a 的值赋值给变量 max ,假设变量 a 的值为最大值。
//第二步,使用 if 语句比较变量 b 与变量 max 的大小,如果值大于 max ,则将值赋值给 max。
//第三步,使用 if 语句比较变量 c 与变量 max 的大小,如果值大于 max ,则将值赋值给 max。
int max1 = Math.max(a,b);
int max2 = Math.max(b,c);
int max = Math.max(max1, max2);
/********** End **********/
System.out.println("最大值为:" + max);
}
}
本关任务:给定三个数,将三个数从小到大排序后,再输出这三个数。
import java.util.Scanner;
/**
* 任务:按升序(从小到大)输出三个数
*/
public class ApplicationTest {
/**
* 请在下面的 Begin - End 之间按照注释中给出的提示编写正确的代码
*/
public static void main(String[] args) {
Scanner scanner = new Scanner(System.in);
// 声明整型变量 x , y ,z 获取控制台的输入
int x = scanner.nextInt();
int y = scanner.nextInt();
int z = scanner.nextInt();
// 声明整型变量 temp ,用于变量值的临时存储
int sum = x+y+z;
/********** Begin **********/
// 使用 if 语句判断 x、y、z 的大小 ,并将三个数中的最小值赋值给 x,最大值赋值给 z。
int min1 = Math.min(x, y);
int min2 = Math.min(x, z);
int max1 = Math.max(x, y);
int max2 = Math.max(x, z);
x = Math.min(min1,min2);
z = Math.max(max1,max2);
y = sum - x - z;
/********** End **********/
System.out.println("从小到大排列:" + x + " " + y + " " + z);
}
}
本关任务:输入两个整数,判断其是否同为偶数。
import java.util.Scanner;
/**
* 任务:输入两个整数,判断其是否同为偶数。
*/
public class ApplicationTest {
/**
* 请在下面的 Begin - End 之间按照注释中给出的提示编写正确的代码
*/
public static void main(String[] args) {
Scanner scanner = new Scanner(System.in);
// 声明整型变量 x , y 获取控制台的输入
int x = scanner.nextInt();
int y = scanner.nextInt();
int a = 0;
int b = 0;
/********** Begin **********/
// 第一步,使用 if 语句,分别判断变量 x 和 y 是否是偶数,并且用逻辑运算符连接两个判断结果
if(x % 2 == 0) {
a = 1;
}
if(y % 2 == 0) {
b = 1;
}
// 第二步,如果同为偶数,则打印输出“两个数同为偶数!”
if(a == 1 && b == 1)
System.out.println("两个数同为偶数!");
// 第三步,如果不同为偶数,则打印输出“两个数至少有一个数为奇数!”
else
System.out.println("两个数至少有一个数为奇数!");
/********** End **********/
}
}
本关任务:判断一个给定的 5 位整数是否是一个回文数。
import java.util.Scanner;
/**
* 任务:判断一个给定的 5 位数是否是一个回文数Application
*/
public class ApplicationTest {
/**
* 请在下面的 Begin - End 之间按照注释中给出的提示编写正确的代码
*/
public static void main(String[] args) {
Scanner scanner = new Scanner(System.in);
// 声明 int 类型的变量 num ,用来获取控制台输入
int num = scanner.nextInt();
/********** Begin **********/
// 第一步:获取个位数的数值
int a = num % 10;
// 第二步:获取十位数的数值
int b = num /10%10;
// 第三步:取百位数的数值
int c = num / 100%10;
// 第四步:获取千位数的数值
int d = num / 1000%10;
// 第五步:获取万位数的数值
int e = num / 10000;
// 第六步:将获取的个位数值乘以 10000
// 第七步:将获取的十位数值乘以 1000
// 第八步:将获取的百位数值乘以 100
// 第九步:将获取的千位数值乘以 10
// 第十步:将获取的万位数值乘以 1
// 第十一步:将第六、七、八、九、十步转换后的数值相加
// 第十二步:判断变量 num 是否等于第十一步的数值,如果等于,则在控制台输出“回文数”;反之,则输出“不是回文数”
if(a == e && b == d)
System.out.println("回文数");
else
System.out.println("不是回文数");
/********** End **********/
}
}
本关任务:判断学生的成绩是否合格(成绩分数不低于 60 )。
import java.util.Scanner;
/**
* 任务:判断学生的成绩是否合格(成绩分数不低于 60 )
*/
public class ApplicationTest {
/**
* 请在下面的 Begin - End 之间按照注释中给出的提示编写正确的代码
*/
public static void main(String[] args) {
Scanner input = new Scanner(System.in);
// 声明 double 类型变量 score 获取控制台输入的学生成绩
double score = input.nextDouble();
// 声明 int 类型变量 temp 用来保存学生成绩是否合格的结果(1 或者 0)
int temp;
/********** Begin **********/
// 使用三元表达式,判断变量 score 是否小于 60 ,如果小于 60 ,则将数值 0 赋值给变量 temp;
//反之,则将数值 1 赋值给变量 temp
temp = score<60 ? 0 : 1;
/********** End **********/
String result = temp == 1 ? "合格":"不合格";
System.out.println("该学生成绩判定为:" +result );
}
}
本关任务:输入单个字符,判断该字符的类型(判断输入字符是大写字母、小写字母、数字还是其他字符)。
提示:需要将字符强转为int类型,得到字符的ASCII码,然后根据ASCII码所处的区间,判断字符类型(如果ASCII码位于区间65-90,则字符为大写字母),ASCII码字符对照表如下表所示。
import java.util.Scanner;
/**
* 任务:输入单个字符,判断该字符的类型(判断输入字符是大写字母、小写字母、数字还是其他字符)。Application
*/
public class ApplicationTest {
/**
* 请在下面的 Begin - End 之间按照注释中给出的提示编写正确的代码。
*/
public static void main(String[] args) {
Scanner input = new Scanner(System.in);
// 声明 char 类型的变量 a 用来获取控制台输入
char a = input.next().charAt(0);
/********** Begin **********/
// 第一步:将 char 类型的变量 a 强制转换成 int 类型
int A = (int) a;
// 第二步:判断强制转换成 int 类型的变量是否大于等于 65,同时小于等于 90 ,如果满足条件,则在控制台输出"该字符是大写字母"
if(65 <= A && A <= 90)
System.out.println("该字符是大写字母");
// 第三步:判断强制转换成 int 类型的变量是否大于等于 97,同时小于等于 122 ,如果满足条件,则在控制台输出"该字符是小写字母"
else if(97 <= A && A <= 122)
System.out.println("该字符是小写字母");
// 第四步:判断强制转换成 int 类型的变量是否大于等于 48,同时小于等于 57 ,如果满足条件,则在控制台输出"该字符是数字"
else if(48 <= A && A <= 57)
System.out.println("该字符是数字");
// 第五步:如果以上条件都不满足,则在控制台输出"该字符是其他字符"
else
System.out.println("该字符是其他字符");
/********** End **********/
}
}
本关任务:根据给定的年份和月份,获取该月份的天数。
提示:在求二月份的天数时,需要判断年份是否是闰年。闰年的条件是,年份是否能够被 400 整除,或者年份能够被 4 整除但是不能被 100 整除。
import java.util.Scanner;
/**
* 任务:根据给定的年份和月份,获取该月份的天数。
*/
public class ApplicationTest {
/**
* 请在下面的 Begin - End 之间按照注释中给出的提示编写正确的代码。
*/
public static void main(String[] args) {
Scanner scanner = new Scanner(System.in);
int year = scanner.nextInt();
int month = scanner.nextInt();
int day = 0;
/********** Begin **********/
// 第一步:判断变量 month 是否为 1、3、5、7、8、10、12 内的月份,
// 如果是,则将数值 31 赋值给变量 day
if(month == 1 || month == 3 || month == 5 || month == 7 || month == 8 || month == 10 || month == 12)
day = 31;
// 第二步:判断变量 month 是否为 4、6、9、11 内的月份,
// 如果是,则将数值 30 赋值给 day
else if(month == 4 || month == 6 || month == 9 || month == 11)
day = 30;
// 第三步:如果以上条件都不满足,则进入最后一种情况
else {
// 第四步:判断是否是闰年,是闰年,则将数值 29 赋值给 day;
//反之,则将数值 28 赋值给 day
if((year % 4 == 0 && year % 100 != 0) || (year % 400 == 0))
day = 29;
else
day = 28;
}
/********** End **********/
System.out.print(year + "年" + month + "月有" + day + "天");
}
}
本关任务:给出一个 GPA 成绩,输出与之对应的百分制成绩区间。
GPA 标准为:
优秀(A): 100-90分;
良好(B): 80-89分;
中等(C): 70-79分;
及格(D): 60-69分;
不及格(E): 60分以下。
import java.util.Scanner;
/**
* 任务:给出一个 GPA 成绩,输出与之对应的百分制成绩区间。
*/
public class ApplicationTest {
/**
* 请在下面的 Begin - End 之间按照注释中给出的提示编写正确的代码
*/
public static void main(String[] args) {
Scanner scanner = new Scanner(System.in);
// 声明 char 类型的变量 score 用来获取控制台输入的成绩
char score = scanner.next().charAt(0);
/********** Begin **********/
/**
* 使用 switch 构建 A 、B、C、D、E 五条分支
* 分支 A ,控制台输出 “百分制分数段为90分以上”
* 分支 B ,控制台输出 “百分制分数段为80-89分”
* 分支 C ,控制台输出 “百分制分数段为70-79分”
* 分支 D ,控制台输出 “百分制分数段为60-69分”
* 分支 E ,控制台输出 “百分制分数段为60分以下”
*/
switch(score) {
case 'A':
System.out.println("百分制分数段为90分以上");
break;
case 'B':
System.out.println("百分制分数段为80-89分");
break;
case 'C':
System.out.println("百分制分数段为70-79分");
break;
case 'D':
System.out.println("百分制分数段为60-69分");
break;
case 'E':
System.out.println("百分制分数段为60分以下");
break;
}
/********** End **********/
}
}
本关任务:给定一个整数 a,判断其是否是自然数同时又是偶数。
import java.util.Scanner;
/**
* 任务:给定一个整数 a,判断其是否是自然数同时又是偶数。
*/
public class ApplicationTest {
/**
* 请在下面的 Begin - End 之间按照注释中给出的提示编写正确的代码
*/
public static void main(String[] args) {
Scanner scanner = new Scanner(System.in);
// 声明 int 类型的变量 a 用来获取控制台输入
int a = scanner.nextInt();
/********** Begin **********/
// 第一步:判断变量 a 是否大于等于 0 ,如果符合条件,则进入第二步;反之,则在控制台输出"该数不是自然数"
if(a <= 0)
System.out.println("该数不是自然数");
// 第二步:判断变量 a 取模 2 是否为 0 ,如果为 0 ,则在控制台输出 "该数既是自然数又是偶数";反之,则输出"该数为自然数,但不是偶数"
else if(a % 2 == 0)
System.out.println("该数既是自然数又是偶数");
else
System.out.println("该数为自然数,但不是偶数");
/********** End **********/
}
}
本关任务:变量a、b、c分别为方程ax^2+bx+c=0中a、b、c的值,求解该一元二次方程的值,将该值四舍五入后保留两位小数后输出。
import java.util.Scanner;
/**
* 任务:求解该方程的值。
* 类名为:Equation
*/
public class Equation {
public static void main(String[] args) {
Scanner reader = new Scanner(System.in);
double a = reader.nextDouble();
double b = reader.nextDouble();
double c = reader.nextDouble();
// 请在下面的Begin-End之间按照注释中给出的提示编写正确的代码
/********** Begin **********/
// 第一步:判断方程有几个根
double d = b * b - 4 * a * c;
// 第二步:如果方程有两个根,计算这两个值,将其按照题目所给的格式输出
if(d > 0) {
double x1 = (-b+Math.sqrt(d))/(2*a);
double x2 = (-b-Math.sqrt(d))/(2*a);
System.out.println("该方程有两个根");
System.out.printf("x1 = %.2f,x2 = %.2f",x1,x2);
}
// 第三步:如果方程只有一个跟,计算出该值,将其按照题目所给的格式输出
else if(d == 0) {
double x = -b/(2*a);
System.out.println("该方程只有一个根");
System.out.printf("x = %.2f",x);
}
// 第四步:若方程无解,将其按照题目所给的格式输出
else {
System.out.println("该方程无解");
}
/********** End **********/
}
}
货物的运输费用与距离和重量有关,距离 S 越远,每公里的运费越低。总运输费用 Exp 的计算公式为:Exp=P×W×S×(1-d) ,公式中 P 为每公里每吨货物的基本运费、W 为货物重量(T)、S 为运输距离(km)、d 为折扣。折扣率与距离有关,标准如下:
0 < S < 250 km (d = 0)
250 ≤ S < 500 km (d = 2%)
500 ≤ S < 1000 km (d = 5%)
1000 km ≤ S (d = 8%)
本关任务:变量 p 为每公里每吨货物的基本运费,变量 w 为货物重量,s 为运输距离,d 为折扣,根据上述总运输费用的计算公式,计算出总运输费用,将结果四舍五入后保留两位小数输出。
import java.util.Scanner;
/**
* 任务:变量 p 为每公里每吨货物的基本运费,
* 变量 w 为货物重量,s 为运输距离,d 为折扣,
* 根据题目中的总运输费用的计算公式,计算出总运输费用,将结果四舍五入后保留两位小数输出。
* 类名为:Logistics
*/
public class Logistics {
public static void main(String[] args) {
Scanner reader = new Scanner(System.in);
double p = reader.nextDouble(); // 表示每公里每吨货物的基本运费
double w = reader.nextDouble(); // 表示货物重量
double s = reader.nextDouble(); // 运输距离
double d = 0.0;// 折扣
// 请在下面的Begin-End之间按照注释中给出的提示编写正确的代码
/********** Begin **********/
// 第一步:判断该运输距离的折扣为多少 如果0 < s < 250,则折扣为0,根据总运输费用的计算公式,计算出总运输费用,将结果四舍五入后保留两位小数输出。
// 第二步:如果250 ≤ S < 500,则折扣为0.02,根据总运输费用的计算公式,计算出总运输费用,将结果四舍五入后保留两位小数输出。
// 第三步:如果500 ≤ S < 1000,则折扣为0.05,根据总运输费用的计算公式,计算出总运输费用,将结果四舍五入后保留两位小数输出。
// 第四步:如果1000 ≤ S,则折扣为0.08,根据总运输费用的计算公式,计算出总运输费用,将结果四舍五入后保留两位小数输出。
if (s < 250) {
d = 0;
} else if (s < 500) {
d = 0.02;
} else if (s < 1000) {
d = 0.05;
} else {
d = 0.08;
}
double totalCost = p * w * s * (1 - d);
System.out.printf("%.2f",totalCost);
/********** End **********/
}
}
本关任务:根据输入的年月日,确定这一天是星期几。
提示:根据基姆拉尔森日期公式,已知年月日,可以快速的求出这一天是星期几。
基姆拉尔森日期公式如下所示:
iweek=(d+2∗m+3∗(m+1)/5+y+y/4−y/100+y/400) mod 7
import java.util.Scanner;
/**
* 任务:根据输入的年月日,确定这一天是星期几。
*/
public class ApplicationTest {
/**
* 请在下面的 Begin - End 之间按照注释中给出的提示编写正确的代码
*/
public static void main(String args[]) {
Scanner scanner = new Scanner(System.in);
// 声明 int 类型的变量 y 用来获取控制台输入的年
int y = scanner.nextInt();
// 声明 int 类型的变量 m 用来获取控制台输入的月
int m = scanner.nextInt();
// 声明 int 类型的变量 d 用来获取控制台输入的日
int d = scanner.nextInt();
/********** Begin **********/
// 第一步:判断变量 m 的值是否是 1 或者 2。如果是,则变量 m 在原来的基础上加12,同时变量 y 在原来的基础上减1
if(m == 1 || m == 2) {
m+=12;
y-=1;
}
// 第二步:使用基姆拉尔森日期公式,计算星期几
int iweek = (d + 2 * m + 3 * (m + 1) / 5 + y + y / 4 - y /100 + y / 400) % 7;
// 第三步:使用多路分支判断星期几。如果是星期一,则在控制台输出"星期一";如果是星期二,则在控制台输出"星期二"....以此类推,如果是星期日,就是在控制台输出"星期日"
switch(iweek){
case(0):
System.out.println("星期一");
break;
case(1):
System.out.println("星期二");
break;
case(2):
System.out.println("星期三");
break;
case(3):
System.out.println("星期四");
break;
case(4):
System.out.println("星期五");
break;
case(5):
System.out.println("星期六");
break;
case(6):
System.out.println("星期日");
break;
}
/********** End **********/
}
}
本关任务:判断给定的任意一个大于 1 的正整数是否是素数。 素数的定义:在大于 1 的自然数中,除了 1 和它本身以外不再有其他因数的自然数。
/*
任务:判断给定的任意一个大于 1 的正整数是否是素数。
素数的定义:在大于 1 的自然数中,除了 1 和它本身以外不再有其他因数的自然数。
思路:接收给定的正整数n,从2到n对该数取余,如果存在余数为零,那么该数不为素数,否则就是素数
如果不是:请输出“x不是一个素数”。
如果是:请输出“x是一个素数”。
*/
import java.util.Scanner;
public class BreakTest {
public static void main(String[] args) {
// 请在Begin-End间编写代码
/********** Begin **********/
Scanner input = new Scanner(System.in);
int n = input.nextInt();
int temp = 0;
for(int i = 2;i < n;i++){
if(i == n)
continue;
else if(n % i ==0) {
temp = 1;
break;
}
}
if(temp == 0)
System.out.printf("%d是一个素数",n);
else
System.out.printf("%d不是一个素数",n);
/********** End **********/
}
}
本关任务:给定一个正整数 n,统计比 n 小的正奇数的个数。
输出格式:n前面共有xx个奇数。
/*
任务:使用Scanner对象接收给定的一个整数,统计小于该整数的正奇数个数。
输出格式:5前面共有2个奇数。
*/
import java.util.Scanner;
public class ContinueTest {
public static void main(String[] args) {
// 定义变量count,用于统计奇数个数,并赋初值为0。
int count = 0;
// 创建Scanner对象
Scanner sc = new Scanner(System.in);
// 获取输入值
int n = sc.nextInt();
// 请在Begin-End间编写代码
/********** Begin **********/
// 第一步:编写for循环从1到n之间循环取数
for(int i = 1;i < n;i++) {
// 第二步:判断是否为偶数,如果是,跳出本次循环,如果不是,对奇数个数变量值加1
if(i % 2 != 0) {
count +=1;
}
}
// 第三步:循环结束,输出总的奇数个数
System.out.printf("%d前面共有%d个奇数。",n,count);
/********** End **********/
}}
本关任务:给定两个矩阵,求它们的和。
public class Transpose {
public static void main(String[] args) {
// 请在Begin-End间编写代码
/********** Begin **********/
// 定义二维数组并初始化
int[][] array1 = {{5,6,7},{15,65,43},{32,43,22},{11,88,6},{4,98,66}};
int[][] array2 = {{94,65,31},{0,71,98},{66,88,100},{32,7,1},{16,2,34}};
// 打印求和后的新数组
int[][] array = new int[5][3];
for(int i = 0;i < 5;i++) {
for(int j = 0;j < 3;j++) {
array[i][j] = array1[i][j]+array2[i][j];
}
}
for(int i = 0;i < 5;i++) {
for(int j = 0;j < 3;j++) {
System.out.printf("%d ",array[i][j]);
}
System.out.println();
}
/********** End **********/
}
}
本关任务:对给定的矩阵做转置操作。
public class Transpose{
public static void main(String[] args) {
// 请在Begin-End间编写代码
/********** Begin **********/
// 定义二维数组并初始化
int[][] array = {{5,6,7},{15,65,43},{32,43,22},{11,88,6},{4,98,66}};
// 定义转置后的新数组
int[][] Array = new int[3][5];
// 转置数组
for(int i = 0;i < 3;i++) {
for(int j = 0;j < 5;j++) {
Array[i][j] = array[j][i];
}
}
// 打印新数组
for(int i = 0;i < 3;i++) {
for(int j = 0;j < 5;j++) {
System.out.print(Array[i][j]+" ");
}
System.out.println();
}
/********** End **********/
}
}
本关任务:分别判断 Java 文件名与邮箱格式是否正确。 其中:合法的文件名应该以 .java 结尾(如 Test.java 正确,Test.txt 不正确);合法的邮箱名中至少要包含 @ , 并要求 @ 在 . 之前(如 [email protected] 正确,987654qq.com 不正确)。
import java.util.Scanner;
public class StrTest {
public static void main(String[] args) {
// 请在Begin-End间编写代码
/********** Begin **********/
// 第一步:接收输入的两个字符串,第一个是文件名,第二个是邮箱地址
Scanner input = new Scanner(System.in);
String str1 = input.next();
String str2 = input.next();
// 第二步:判断文件名是否正确
if(str1.startsWith(".java") == false && str1.endsWith(".java") == true)
System.out.println("Java文件名正确");
else if(str1.startsWith(".java") == true ||str1.endsWith(".java") == false)
System.out.println("Java文件名无效");
// 第三步:判断邮箱地址是否正确
if(str2.endsWith(".com") == true && str2.contains("@") == true && str1.contains(".") == true && str2.indexOf("@") < str2.indexOf("."))
System.out.println("邮箱名正确");
else
System.out.println("邮箱名无效");
/********** End **********/
}
}
本关任务:接收给定的两行字符串,分别代表两份不同的花名册,请你输出两份花名册的长度各是多少,以及它们是否相同。
import java.util.Scanner;
public class StrTest {
public static void main(String[] args) {
// 请在Begin-End间编写代码
/********** Begin **********/
// 第一步:接收输入的两份花名册
Scanner input = new Scanner(System.in);
String str1 = input.nextLine();
String str2 = input.nextLine();
// 第二步:输出第一份花名册的长度(字符串长度)
int len1 = str1.length();
int len2 = str2.length();
// 第三步:输出第二份花名册的长度(字符串长度)
System.out.println(len1);
System.out.println(len2);
// 第四步:判断两个花名册是否相同,若相同,请输出相同,若不同,请输出不相同
if (str1.equals(str2)) {
System.out.println("相同");
} else {
System.out.println("不相同");
}
/********** End **********/
}
}
本关任务:已知两个点 A、B 以及坐标分别为(2,3) 、(8,-5) ,求 A 和 B 两点之间的距离。
/**
* 任务:已知两个点 A、B 以及坐标分别为(2,3) 、(8,-5) ,求 A 和 B 两点之间的距离。
* 类名为:Distance
*/
public class Distance {
// 请在下面的Begin-End之间按照注释中给出的提示编写正确的代码
/********** Begin **********/
/**
* 定义一个静态方法,该方法计算坐标两点的距离,携带四个参数,分别为x1、y1、x2、y2的值
* 将距离结果返回,返回类型为double
*/
// 定义主方法
public static void main(String[] agrs) {
// 通过类名.方法名的方式调用计算两点间距离的方法,分别将A、B的x1、y1、x2、y2的值传入该方法中
int x1 = 2;
int y1 = 3;
int x2 = 8;
int y2 = -5;
// 不换行输出,输出格式: A、B两点的距离为xx
double d = Math.sqrt((x1-x2)*(x1-x2)+(y1-y2)*(y1-y2));
System.out.printf("A、B两点的距离为%f",d);
}
/********** End **********/
}
本关任务:实现手机的基本功能。
手机具有属性:品牌(brand)、型号(type)、价格(price)、操作系统(os)和内存(memory);
具有功能:查看手机信息(about())、打电话(call(int number))、玩游戏(play())。
/**
* 任务:实现手机的基本功能。
* 类名为:Phone
*/
public class Phone {
// 请在下面的Begin-End之间按照注释中给出的提示编写正确的代码
/********** Begin **********/
// 定义五个变量,分别表示品牌、型号、价格、操作系统和内存
String brand;
String number;
double price;
String system;
String memory;
// 无参构造
public Phone() {
}
// 有参构造
public Phone(String brand, String number, double price, String system, String memory) {
this.brand = brand;
this.number = number;
this.price = price;
this.system = system;
this.memory = memory;
}
/**
* 定义一个方法,该方法实现查询手机信息的方法,无返回值
* 输出格式:品牌:xx
* 型号:xx
* 操作系统:xx
* 价格:xx
* 内存:xx
* 中间用换行符隔开
*/
void inquire() {
System.out.println("品牌:"+brand);
System.out.println("型号:"+number);
System.out.println("操作系统:"+system);
System.out.println("价格:"+price);
System.out.println("内存:"+memory);
}
/**
* 定义一个方法,该方法实现打电话的功能,无返回值,
* 携带一个int型参数,其中1,2,3分别表示爸爸、妈妈、姐姐的号,
* 输出格式 如果参数为1,换行输出:正在给爸爸打电话
* 如果出现其它情况,换行输出:你所拨打的电话为空号
*/
void callup(int i) {
if(i == 1) {
System.out.println("正在给爸爸打电话");
}
else if(i == 2) {
System.out.println("正在给妈妈打电话");
}
else if(i == 3) {
System.out.println("正在给姐姐打电话");
}
else {
System.out.println("你所拨打的电话为空号");
}
}
/**
* 定义一个方法,该方法实现听音乐的功能,无返回值
* 携带一个参数,其表示为歌曲名
* 不换行输出格式:正在播放xx
*/
void musics(String music) {
System.out.println("正在播放"+music);
}
// 定义主方法
public static void main(String[] args) {
// 通过无参构造创建手机对象
Phone phone = new Phone();
// 设置手机品牌为小米,型号为小米9,操作系统为Android 9,价格为2599,运行内存为8
phone = new Phone("小米","小米9",2599,"Android 9","8");
// 查询手机信息
phone.inquire();
// 给妈妈拨打电话
phone.callup(2);
// 播放浮夸这首歌
phone.musics("浮夸");
}
/********** End **********/
}
本小节需要你实现一个星级成绩评定系统,效果如下:
package step3;
import java.util.Scanner;
public class HelloStep3 {
public static void main(String[] args) {
System.out.println("星级成绩评定系统");
System.out.println("请输入成绩:");
Scanner sc = new Scanner(System.in);
int score = sc.nextInt();
/****** start ******/
if(score < 60) {
System.out.println("无星成绩");
}else if(score < 70) {
System.out.println("**俩星成绩");
}else if(score < 80) {
System.out.println("***三星成绩");
}else if(score < 90) {
System.out.println("****四星成绩");
}else{
System.out.println("*****五星成绩");
}
/****** end ******/
}
}
本关需要你使用Switch
完成一个能根据用户输入的月份,给出对应的季节的小程序。效果图如下:
package step4;
import java.util.Scanner;
public class HelloSwitch {
public static void main(String[] args) {
Scanner sc = new Scanner(System.in);
System.out.println("请输入月份:");
int month = sc.nextInt(); //获取输入的月份
//通过输入的月份来判断当前季节并输出
/*****start*****/
switch (month) {
case 1:
System.out.println("1月是冬天");
break;
case 2:
System.out.println("2月是冬天");
break;
case 3:
System.out.println("3月是春天");
break;
case 4:
System.out.println("4月是春天");
break;
case 5:
System.out.println("5月是春天");
break;
case 6:
System.out.println("6月是夏天");
break;
case 7:
System.out.println("7月是夏天");
break;
case 8:
System.out.println("8月是夏天");
break;
case 9:
System.out.println("9月是秋天");
break;
case 10:
System.out.println("10月是秋天");
break;
case 11:
System.out.println("11月是秋天");
break;
case 12:
System.out.println("12月是冬天");
break;
default:
break;
}
/*****end*****/
}
}