艺术心理疗愈课程，打卡学习作业第五天

第五天张再红老师的课程，三个小视频都是围绕青春期里面临中、高考的孩子，家长应该如何引导？

碰巧的是，我的孩子今年正好要面对七月的中考，这真是一场”及时雨”。没看课程前，我有时会焦虑孩子的作息时间不规律，学习动力不足，未来之路怎么办？

1.通过学习，我懂得了，孩子在面临重大考试时，心理会经历五个阶段：动力激活期、疲劳烦躁期、否定怀疑期、松懈放弃期、恐惧焦虑期。

2.作为家长，我们面对孩子的特殊时刻，必须具备以下三种心态：

（1）做一个允许的家长—多说：你可以，你怎么看？你的观点是？

（2）做一个能唤醒动力的家长—一起看青春大片，分享美好的情感，给他钱去看青春片。

（3）做一个自己有活力的家长—分享自己工作生活的激情。

3.面对已经出现问题的孩子，要看到问题背后的原因，而不是表面行为的矫正，我们要做的是影响意识和潜意识两个层面。放下情绪，洞悉问题背后的情绪、情感、情结三条潜能线，你以情代言，父母要做孩子情绪代言的翻译家。

结合自己孩子情况，他辍学在家近一年半，孩子已经明确表示愿意参加中考。作为妈妈，现在就要积极鼓励他。不管最终孩子考试结果如何？只要孩子能够健康地活着，未来可期，毕竟条条大路通罗马，冰冻三尺非一日之寒。唯有更努力的成长自己，才能有更多的动力去引导孩子。

张再红老师课程里分享的所有歌曲，我都特别喜欢。希望自己踏踏实实学好后面的课程。为了自己，为了给孩子做榜样，唯有精进学习！