2021-07-11

孩子不喜欢他的老师怎么办？

不知道什么原因,孩子不喜欢他的老师,说老师老找他茬，我们也很生气，老师怎么这样对待孩子呢？

学校是由老师和学生组成了，就学校这个小群体来说，也算是一个小社会了。在这个小社会里，发生一些矛盾和冲突，演绎一些故事，应该说很正常，如果一点事都没有，那才叫奇怪呢？

在学校里，孩子是受教育者，老师是教育者，就他们彼此的职能来责任来说，矛盾和冲突是不可避免的。教育的过程其实也是一个在冲突中发展，在发展中冲突的过程。没有交锋就没有教育。

我们承认，每个孩子都有自己特别喜欢的老师，就象每个老师也有自己特别喜欢的学生一样，但不喜欢并不意味着就不能相处，就不能在一起沟通和交流。

人的喜欢是由多方面因素构成的，有时候是有理由和根据的，有时候就很虚无缥缈，因此不喜欢并不代表对方就真的很坏，也许只是不适合自己，和自己内心想象的不一样等等。

就学生和老师的矛盾来说，是完全可以调和和解决的，没什么大不了事。有一点可以肯定，一切都是朝着有利于孩子身心发展的方向前进。

老师做为一个教育者，有着自己的行为准则和要求，遵循着一定的职业道德，最终的出发点和落脚点都是为了孩子，不管他们在这个过程中怎么做的，做的怎样，都是出自内心的关心和爱护，这是无庸质疑的。正是因为如此，世界上才有那么多赞美教师的华丽的词句，说老师是阳光下最神圣的职业，老师是人类灵魂的工程师，老师是辛勤的园丁，老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人等等。这一些赞美的语言，很贴切，很能说明问题。

有人说，世界上有两种爱是无私的，是不求回报的，是毫无功利色彩的，一种是伟大的母爱，一种是神圣的师爱，除此之外，我们还能找见其他类似的爱吗？

爱的形式和表到方式是多种多样的，老师也会结合自己的实际和学生的实际采取不同的做法，对学生提出不同的要求，因为孩子们自身能力的限制，因此，也不能完全理解老师的做法和要求，这也是正常现象。有时候，孩子从自身的需要出发，往往误解和曲解老师的要求和做法，这样就容易造成师生间的矛盾和冲突，如果师生双方缺少沟通和交流，那么就容易让矛盾和冲突激化。

但是，不管矛盾和冲突结果怎样，孩子都是最大的受害者，就象是不论是鸡蛋碰石头，还是石头碰鸡蛋，最后，破碎的都是鸡蛋。因为求学的过程对孩子来说是关系到前途和未来的大事，而且有很强的实效性，错过这个时期，这个阶段，就会引起诸多的变化，就失去和耽搁了许多的机会。

家长怎么对待孩子同老师的冲突呢？

首先，了解事实真相。听到孩子或者别人的说法后，不要激动，要静下心来，不要当孩子的面武断的对冲突发表任何言论，先听听孩子的说法，如果觉得问题严重（如果问题很一般，对孩子的学习生活没有多少影响，就可以置之不理，因为，让孩子多少受一点委屈和挫折，对孩子的成长和今后的发展还是有益的），那么就告诉孩子，等事情了解清楚后，再共同商量对策和办法。然后，家长就从同班同学那里了解孩子和老师的关系情况，然后，家长同老师沟通和交流，就孩子存在的问题广泛听取老师的意见和建议，了解孩子在老师心目中的行为表现（其实，家长主动去学校了解孩子的学习和生活表现，是一种积极配合的举动，是对孩子重视，也是对老师尊重的举措），就孩子教育以及学习成绩方面交换意见。

其次，当好老师和孩子沟通的桥梁。孩子上中学以后，在学校里和老师同学一起待的时间，要比在家里和父母一起待的时间多很多，因此来说，在学校里，师生关系是最重要的关系，在这个关系中，家长就是他们之间的桥梁，是一种纽带。当你全面了解了孩子同老师冲突的前因后果后，就基本上能判断出，谁是主要责任者（由于每个家长的教育观念的差异，因此，这种判断也不一定非常准确，但这并不影响家长千方百计的修补孩子同老师的关系。因为这个关系对孩子来说更需要，更重要），然后和孩子一起分析冲突的原因，把事情的全部情况都告诉孩子，引导孩子作出较为正确的判断，把老师的良苦用心和初衷摆出来，让孩子能从各个角度来把握事情的来龙去脉。在这里，家长要让孩子站在老师的角度上考虑问题，思考问题。一旦孩子理解了老师，也就能自动解除武装，进而接受老师，接受教育。

第三，教导孩子同老师相处的方法。老师也是一个普通的人，也有自己的喜怒爱乐，也需要关怀和理解。家长要告诉孩子，与老师搞好关系，对他们来说是一个挑战，每个好孩子都应该去迎接这个挑战。家长还要告诉孩子，什么是奉献，什么是索取，什么是感恩，让孩子怀着一颗感恩的心，去尊重他人的劳动和血汗，去善待每个人。和老师搞好关系，一是要尊重老师，二是要把学习成绩搞好，三是积极完成老师布置的各项任务，四是对老师微笑，五还是微笑。

令人遗憾的是，现在很多家长，一听到孩子告老师状，不是跟着孩子一起大骂，煽风点火，就是直接去学校质问老师。使孩子同老师的冲突愈演愈烈，使孩子错误行为得不到及时纠正，严重的要么使孩子走向歧路，或者转学，要么使孩子的压力加大，学习成绩迅速下滑。最终使孩子和老师都受到伤害。

经常听到这样一个故事：有一个小孩子在树上给过路人撒尿，第一个人没说什么，这个孩子觉得好玩，继续自己的行为，第二个人，抬头看了看，很生气，就说，尿的好！这个孩子更得意了。这时候，过来一支队伍，孩子又开始撒尿，将军抹着被尿淋湿的头发，暴跳如雷、、、、、、、、、、