“互联网”

        今天早上在班里辅导学生背单词,随手批改学生作业,批改四班作业的结果令人难以置信那是我昨天教的学生——全班四十几个学生,仅有七八个人答案准确,而且还是在我不断提示下去做的啊!有些是句式写错,有些是单词字母不对,有些答案千奇百怪,书上根本没有,也不知道学生从哪里编出来的?例如第二小题答案是hearing  loss,学生会把名词loss写成lose和lost;第三小题,正确答案是because  of,而学生写的是in,真令人啼笑皆非。

            静下心来反复思考,问题的症结究竟在哪里?我觉得在课堂上老师与学生的关系就好像是互联网,现在马上进入5G时代,老师以5G的速度向学生传递知识,而部分学生拿着2G或3G的手机来接收,有的学生无wifi,更有学生甚至调整为飞行模式,还有学生手机无电,有的学生干脆关机……,在这种情况下,老师怎样才能传递完整的信息?这是老师要面对和思考的问题。

你可能感兴趣的:(“互联网”)