六一班“美食节”活动方案

活动背景:1.通过调查走访,发现班里很多孩子自理能力太差,不会整理房间,不会收拾衣物,不会做饭,过得都是“衣来伸手饭来张口”的小皇帝生活,这样的孩子长大后,将是废物一个,对社会、对家庭、对集体,没有丝毫用处。

2.这个时节,春暖花开,各种青菜都已蓬勃生长,价格不会很高,食材上更容易满足孩子们所需。

活动目的:

1.让孩子走进厨房,了解家长做饭的不易,懂得感恩和珍惜粮食。2.培养孩子的动手能力和热爱劳动的激情。3.培养孩子的生活自理能力,能逐步走向独立。

活动步骤:

1.宣传准备阶段:从寒假到3月15号。在此期间,同学们利用漫长的寒假和双休日,在家学会一道拿手菜。

2.上报预备菜名阶段:3月16日到3月21日。确定下来自己要展示的菜品,准备食材。并给自己的菜取一个恰当的充满个性的名字,写一句简短点的话为自己的菜打call,并附一份烹饪说明。最后把自己准备好的美食做成成品或半成品,装盘,包膜。

3.美食展示:3月22日——星期一上午第一节。将美食按小组顺序摆好,先邀请老师当裁判,后邀请五个学生评委打分,评出一二三奖各五名。颁发奖状。

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