这般生气图个啥?

今天上课时,得知让老师们分工打印的《日有所诵》孩子们手里的一个单元居然因为网上没有,所以少了一篇,怒火中烧。

因为没有现成的,就让孩子们少读一篇。这敬业精神我也是无语了……步入中年,一切归于应付……是的,我不能要求大家都像我一样,稍稍动个手……

于是,调查各班日有所诵读的情况。有个班居然只读了三个单元。所以,要求级主任收了这个班的书。自己面前居然映出其他老师的讨论:把我班的也收了才好呢!每天10分钟,老师们这么厌烦吗?每天把语文支离破碎,记忆所谓的知识点,有意思吗?孩子们的语文储备从哪里来?是的,我们可能只教一年,那……

你可能感兴趣的:(这般生气图个啥?)