听课小记 | 极简英语第一课：万能公式之“左2右6”

抱着试试看的心态听了一节英语课，听后心情还不错。理由主要有三：

1、课前小测验长信心；

2、老师讲课风格比较轻快，思路很清晰；

3、不由得想起了曾经的英语老师，感觉很温暖。

具体而言：

1、从课前小测验来看，顺利通过所谓相当于大学水平的英中互译。所以，在大范围抽样的情况下，自己的英语还不算很烂。平时让自己觉得很烂是因为周围学霸太多了  ○( ＾皿＾)っHiahiahia…蜜汁自信

2、这节课主要讲了定语的“左2右6”原则，简要概括为：中英句子主干语序一致，人造形容词（6种形式）放在名词后作定语；另外注意嵌套式从后往前翻译。

虽然大部分内容初中英语老师讲过，但也明显感觉得到授课老师言简意赅、直击要害的功力，不流于技术层面的细枝末节，先提纲挈领讲出最实质、最硬核的关键点。所以有那么一瞬间我甚至竟然产生了要不要买课试试的念头。。。

3、此处实名鸣谢大脸老师，初中英语讲到如此程度太牛了，以至于我高中、大学的很大一部分还是靠着吃老本过来的……作为曾经的课代表，听力和口语至今依然很烂，惭愧之极。

想起“中规中矩”的Lucy，躲不掉的英语报。想起一副“举重若轻”样子的洪妈，感觉所有英语题都so easy；作为“英语不好都是因为语文不好”的特例，我也很无奈啊┑(￣Д ￣)┍。

大学的英语老师印象真是不深了，本科时有个看起来很年轻的老师叫“文晓莹”（因为名字拼音缩写一样才记住的），我还在课上唱过两句“Take me to your heart. Take me to your soul. Give me your hand before I'm old"。研究生期间有个外教老师，因为毕竟要给成绩打分，所以也不像电影里纯西方那样自由自在的感觉，不过还是很认真负责的，也愿意启发我们练口语就是要不怕错地多说，不过好像那学期上完课我就忘了。。。

整体而言，试听课程还是超出预期的。更重要的是，上完课感觉掌握了“秘笈”，可能让我不再排斥去看英文的东西（当然至少现在是）。

不过呢，只打通定语部分肯定还是不够的，就像学习知识点或者考试复习时按章节的题都是简单的，并不足以应对实际工作中的问题。所以，还需要继续听听下节课啦。同时，也应该行动起来，就以大岭先生的每日英文开始吧，顺便看看一般到底是什么样的英文句子让我读不下去( ╯□╰ )