《行为设计学》打造峰值体验

1仪式感对我们来讲很重要。思考的快与慢书中峰终定律告诉我们,一个人在体验一个事物的过程当中,最重要的不是平均数,最重要的是两个,一个是峰,一个是终。就是这个事情过程当中的高峰体验,还有这个事情结束时候的体验,这两个体验将决定着我们对这个事情的评价,行为设计学也就是帮助我们设计正向的那两个峰。它就是告诉我们,人生当中非常重要的一件事情,是你要学会把仪式感做足,学会用峰值体验的方式来打动你的客户,打动你的家人,打动你暗恋的对象,打动你的领导。

2.那么如何打造一个决定性的时刻呢

第一个叫作欣喜

欣喜就是你在设计这个流程的过程当中,给对方创造了极度的欣喜。

第二个叫作认知

就是如果这一刻让你顿悟,人生当中总有那么个时刻,你突然觉得,哦,原来是这么回事。这种顿悟的感觉叫作认知时刻。

第三个是荣耀,给某人带来荣耀。

第四个叫作连接

连接就是人与人之间的关系,就是在那一刻你们俩突然之间打通,在那一刻你突然觉得你懂我,我懂你,或者在那一刻,我们这个团队突然之间找到了一种共同的愿景、目标和感觉。

3.三类情况打造峰值体验的好机会

第一个叫作转变事件

结婚生子、乔迁、毕业典礼、升职......

第二个叫里程碑事件

运动时走的步数徽章、销售业绩达成了多少.....

第三种低谷事件

就是当对方遭受打击,当对方进入低谷,当对方遇到了困难,这个时候是我们展现出爱心,展现出关注,然后去打造峰值体验的机会。服务中面临的低谷事件,可能是房屋的保修问题带给业主的感受,可能是突发情况(如长时间的停水、停电带来的生活不便),而这些时候,也正是我们可以去创造服务体验的很好的时机

4.具体如何打造峰值体验?

---欣喜时刻怎么做?

1.提升感官享受,也就是视觉这一块

我给大家念一段:婚礼中会有鲜花、美食、音乐和舞蹈,我们有没有想过,为什么婚礼当中要有这个东西?提高感官享受,然后拨打冰棒热线,便会有带着白手套的侍者端来放在银色托盘里的冰点。而人性的审判则被安排在真正的法庭当中,所以毕业典礼、毕业的礼袍、婚礼的礼服,以及主队同色的球衣,不一而足。在希尔斯代尔高中的活动中,律师们会穿着正装,而证人们也都会穿着戏服出场。所以每一个峰值体验都说明正在发生的事件非比寻常,因此每个人都该有非比寻常的样子才行。这就是第一条,就是一定要提升感官的享受,提升视觉欣喜的时刻。

2.要增加刺激性

比赛就能够增加刺激性。

压力、表演、截止日期,这些东西都能够增加刺激性,我们要想尽办法让刺激性逐渐地变强。

有人专门统计过蹦极下去的那个时间,蹦完了以后问这个人,你觉得你蹦下去几秒?结果是,人们在体验过4米高的自由落体的时间以后,大家的时间估算平均要比正常高36%。也就是说在你进行高压的活动、刺激的活动的过程当中,你觉得时间拉长了。

3.突破脚本

脚本就是我们大家觉得这个事应该这样来,突破脚本就是我们怎么能够让这个东西跟所有人想象的不一样。你可以学会通过加入随机性来打破常规。

比如说有一个面包店,面包店也卖咖啡,早上起来买杯咖啡,拿着面包就走。这个店主拿出了一笔预算,想给大家制造一些惊喜。那制造惊喜的办法是什么?他把只要惊喜权力交给店员。就是店员想给谁送就给谁送。然后这个店员给自己定的规矩是,谁戴帽子来就送给谁,他就随便订一个规矩。然后今天你戴帽子了,送你一个。所以每一个人到这个店里来消费的时候,不知道自己能不能得奖,能得奖觉得很幸运,得不了奖也无所谓,反正就是送个饼干什么的。

如何打造认知时刻?

1.“被现实绊倒”

当你被现实绊倒的时候,这一刻所带来的冲击力是很大的。这个叫作认知时刻。

认知时刻里有一个非常重要的原则,就是当你去设计这种“被现实绊倒”的行为的时候,你要关注问题,而非解决方案。你首先想到的是问题有多严重,怎么能够让人们体会到这个问题有多严重,让他们对这件事情产生足够的认知?这是方法。所以请大家记住,要关注问题,而非解决方案。

2.突破自我认知

第三个叫荣耀时刻。

1认可别人

认可他人,就很有可能给对方带来荣耀时刻。

有时我们不是不愿意,而是根本想不到认可别人,因为我们大脑的习惯是关注负面事件,我们不去关注那些好的东西。

当你去认可别人的时候,你所表达的意思是什么?总结起来就这么一句话,叫作你所做的我都看在眼里,我很欣赏你。

2.里程碑

去寻找很多的里程碑事件,在这个里程碑的机会下,给他一个鼓励。如果你要把里程碑做得更有意义,你需要为目标设置层层的关卡和层级,所以这时候你会发现很有劲,每次都有进步的动力,这就是符合人的心理活动的杠杆原理。

大部分人学外语的安排是这样:

第一级,挤点时间学外语;

第二级,挤点时间学外语;

第三级,挤点时间学外语;

第四级,挤点时间学外语;

终极目标,在未来的某一天学会西班牙语

真正的方法是什么?

第一级,用西班牙语点一次餐。回家试试,我就学点餐这件事,第一级就用西班牙语点一次餐。

第二级,和一位出租车司机进行一次简单的沟通。我到香港去,我都跟香港的出租司机讲粤语。真的,就跟他用粤语这么聊。那个司机后来说,先生你不要这么费劲,我能够看出来你很爱香港,咱们可以讲国语。

第三级,叫作略读一份西班牙语报纸,至少读懂一个标题,不难吧?然后第四级,看懂一集西班牙语动画片的大致剧情。第五级,阅读一本幼儿园水平的西班牙语书。我相信用两个月,你可能西班牙语就做到第四级第五级了。这就是学习的方法。

3.勇敢时刻

就是人生当中有很多次你能够记忆得很深刻的印象,是因为你表现出了勇敢,你挺身而出,站了出来,你制止了两个人打架,你抓住了一个小偷,然后你帮着别人一起去抗议一件事情,你为谁做了一个这样的举动,这种勇敢时刻会让你记得很深刻。所以作者讲,只要你敢于站出来,就会有人跟随你。


他举的例子是美国黑人运动时候,那些黑人第一个走进白人餐馆去吃饭的那种状况。那是压力巨大的,甚至会有生命的危险。但是当一个人迈出这一步以后,就会有很多人跟着一起来做这样的事情。我们这个社会可能就需要很多人去有这种勇敢的时刻,这些东西我们统称作荣耀时刻。

4.连接时刻。

连接时刻就是让一个集体产生共同的感觉。

1.共同使命

我们每个人有两种很有意思的支撑,一个叫作使命感,一个叫激情。你们觉得工作起来,使命感重要还是激情重要?

统计是这样做的,有一个调查人员找了100个员工,然后把这100个员工,在公司里边根据他们的表现做了一个打分和排序。这个容易做出来,因为公司会有考评。做出来了以后,就问了他们一系列的问题。问题主要针对两方面,就是你工作的使命感和热情。最后做出一个象限:高使命感高激情,然后高使命感低激情,低使命感高激情,和低使命感低激情。我们可以测算一下大概的顺序。所有被评价为低使命感低激情的人,就是既没有使命感也没有激情的人,他们的平均排名是90名左右,100人排在后10%了,在90名左右。所有的那些高激情但是低使命感的人,就是工作激情很高

2.加深感情

3.宝贵时刻

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