工作总结

国庆假期回顾下上周的工作，做个简单的小结，也希望通过小结能够对这次节后的工作有所影响。

没有规矩，不成方圆。让学生养成自觉自律的好习惯，对晚托班来说是一件重要且必要的事情。目前的执行情况:

戴雨馨能够自觉遵守

陈炫霖能够自觉遵守

这里要强调下戴雨馨上周的辅导情况与解决问题的措施。

戴雨馨是个快乐思维活跃渴望被赞美和给予爱的小孩，刚开始辅导作业时，总会出现的状况:情绪浮躁，无视老师的要求甚至用不满的语气顶冲老师，因为写作业不够专注的原因作业完成效率较慢。

后来，在辅导戴雨馨时出现了两种情况:一次雨馨写完所有的家庭作业，在我预备给她布置数学作业时，她突然嚎啕大哭起来。我将她叫到一边，安抚她的情绪后问起原因，她突然回答了一句很没有逻辑的话，语气中有点脾气。于是我就告诉她:“你今天必须完成。”可是没有用，于是我尝试用沟通的语气和她说话。这次她站了起来直接跑出去了，我叫她回来:“雨馨，快点回来了。”她控制不住地往上面跑，我害怕担心地告诉:“你先下来，作业写完之后会有积分卡相送。”后来我追上去，把她抱下来了，告诉她很危险。

我上前去，抱了她一下，让她好好写作业，她转身去课桌旁了。

相比之下，陈炫霖对于纪律意识会好一些。

接下来一周会在次方面:

1  心平气和和学生沟通

2  及时奖励 奖励兑现实物

3  家长签字条

4  做个学生悄悄话，平时和学生沟通用的

戴雨馨:

活泼好动，爱分享，爱好广泛的女孩子，作业效率良，有提高  语文字迹可提高  英语语音和语法较欠缺 数学口算能力需要加强。

陈炫霖:

作业效率有待提高，思维活跃，爱问问题，最近两次语文听写错误较多 英语错误随着听写次数增多慢慢变好  尚待加强 。

一周以星星和积分

完成任务优者，两颗星

完成任务良者，一颗星 累计达到三十颗星会奖励一本本子（请家长配合签字）

同时规定了在八点前完成任务者  获得100积分，在八点半之前完成者获得50积分。

卫生安全上，小习惯每日提醒助力学生健康成长。

戴雨馨每次收拾东西都有丢三落四坏习惯，第一次我提醒她，第二次，依旧落了，我通知家长让其来拿，由此我准备让她设置一个闹钟，告诉她自己去想办法解决问题。后来她的这个坏习惯消失了。

陈炫霖的卫生自我管理较好。上周中，陈炫霖和戴雨馨在班级里共同吃东西的果壳落在了课桌上，后来没有打扫影响教室整洁，在下周中会告诉学生:“把果壳随手带走。”

在学生的作业辅导上,戴雨馨和陈炫霖的表现周表现有进步，戴雨馨由之前的被动学习到现在的主动学习，态度有所端正。

学习成长

戴雨馨:

活泼好动，爱分享，爱好广泛的女孩子，作业效率良，有提高  语文字迹可提高  英语语音和语法较欠缺 数学口算能力需要加强。

陈炫霖:

作业效率有待提高，思维活跃，爱问问题，最近两次语文听写错误较多 英语错误随着听写次数增多慢慢变好  尚待加强 。

上周结束了，两位同学的成长点滴记录在画册也印在脑海里。

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