阶段性放弃带孩子,每个时代的机会中年人看不到——养娃记0409

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j娃阶段性总会想着放弃,放弃的理由从浅入深,会有不同的程度。儿孙自有儿孙福,还得看孩子自己的想法,自己Ji娃,孩子最高不过自己的程度,也不过如此。今天和孩子尝试聊一个不同的角度和观点。但是换句话来说,未来是什么样,我们可能连“边”都摸不到。

01 圈子的价值和意义普通人未必能得到

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脸书起步的时候,是名校的圈子传播出来的,但是初始的吸引力却是年轻荷尔蒙无处发泄的由头。后来才逐步从名校传播到各个学校,随着学生毕业,它也出圈。
很久以前看过一个报道,好像是芝大的学生,提到在里面学习有2种人,一类钻研学术,一类钻营人脉。看起来也都无可厚非。
每个人的人生诉求有所不同,孩子现在的成长环境,很难说,这样的同学圈子真的是利益角度下的圈子。班级的大圈子在小圈子没什么抵抗力。换句话说,圈子无法融入,只能更优秀,从而吸引圈子来吸纳自己。如果因为想要更好的圈子,未必能得偿所愿。
这就引来下面的话题。

02 互联网大佬年轻的时候,我们也不会认识

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pdd黄有个经典的故事,他在论坛发表一些内容,吸引了同在杭城的另外一位互联网大佬请教技术问题,后来引荐了投资大佬,也为后来促成他走向更高的路。
这个故事离普通人是比较远的,因为黄的履历大部分人无法触及。
说得更直白一点,我们现在孩子身边的某个同学,将来也许会有非凡的成就,且不说这成就和我们孩子有什么关系。我们现在也未必能看得出什么来。
起于微末时,大家都在忙忙碌碌,断然无法抽空关注其他人,有那个时间还不如关注一下自己孩子。
这些互联网大佬也许也经历过,网友见面的场景,只是那时候可能也只是论坛里,聊天室里,或者等等什么地方,比较活跃的一些人,对事情有些自己的看法,但是也预想不到现如今的成就。
但是当年的论坛,聊天室,举国之下又何其多呢?类似的网友思维碰撞又哪里少了呢?然而,并不仅仅只是说,运气使然吧。

03 孩子的未来我们其实无法预见

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从最早的网络,到后来有了互联网,从很小众的圈子,开始慢慢走入普通人的生活。有人在其中发现了机会,也就是前面说的这些大佬。他们在20来岁的时候,看到了这样的机会,投身进去。
我们换一个视角观察,当时有很多40多岁的人,也在那个时代,但是他们的生活完全没有和互联网发生关系。
同样,也看不到那样的机会,更不要说去抓住那样的机会了。
在那个时代的中年人,看到了他在青年时代所发展起来的行业,也积累了自己的经验,人脉,资源等等。但是很少有人深入互联网这个新事物。再换一个视角来看,互联网我们可以类比汽车之类的东西。
一开始是这个世界上很少数的人在尝试,在推进,慢慢走入大众视野。我们会发现,如果回头看,错过那样的机会是很可惜的。问题是,同时代的机会可不止这些,互联网起步的时候,还有很多的机会,也有很多的商业模式,行业动态,但是最终可能行业都消失了。那么对于现在的中年人,可能突然发现各种新名词出来了,这些新名词其实在他们行业,圈子已经流行很久了,只是因为它足够成熟,才出圈,被我们看到了,但是说起来,它的机会也就很少了。
但是在那里,这个时候,可能未来的行业大佬就在里面,刚刚崭露头角 ,还很青涩,但是我们一无所知

04 所以你想说什么呢

简单来说,我们完全无法看到孩子那个时代真正的红利。既然如此,那ji娃的功利目标又如何达成呢?如果真要说,ji娃不过是平平淡淡过日子,何必ji呢,安安稳稳长大就好了嘛。最大的可能是我们会觉得孩子玩物丧志。我们无法给孩子提供实质性的帮助,这种ji娃最终并不能带来我们预期的结果。现在所做的无非是,给孩子更多的底气去应对未来的挑战。勇敢去尝试,给孩子做坚实的后盾。大部分现在的职业都会消失,至少最近几十年新产生了大量职业,也有大量职业已经消亡了。为什么ji娃不如ji自己,因为就咱这能力,ji娃能ji成啥样?

05 养娃碎碎念

  • 记忆卡使用-102

    还是没坚持下来,先不找原因了,要找也是自己懒,这咋好意思呢。闪卡可能和记忆宫殿是同一个体系的套路,核心都是视觉化记忆,只是用了差异化,这个差异化就是在6岁以前孩子的认知还没有完全脱离视觉。但是这个现在电子设备这么多的情况下,可能不是6岁,早就提前了。

  • 费曼学习法-107

    从问到学,这个度不好把握,如果一直瞎问,把自己问懵逼了。关于理科的内容,现在尝试的做法是让他看一些科学史的东西。

  • 错题本-190

    亲自上手弄了,量确实太大,用啥工具都不够,只能辅助。

  • 时间管理-150

    目前的计划本能做到的是作业不落下,自己能做的作业都是拿出来的,不会临时少了这个少了那个。下个阶段要做的事,对自己作业的时间预计更准确,开始做之前先预估一个时间。

  • 早睡早起-150

    和孩子说,周日找个运动课程,孩子直摇头,说生物钟养成的,早上起不来。

  • 思维导图-149今天没时间,还是没动手。

  • 复习预习-148复习还是比较大的问题,暂时开始理科有复习的习惯了。数学打算找经典题目来做笔记

  • 小家伙-142带去哥哥练习的地方,拉不回来了,玩各种器械,还是挺危险的。

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不知不觉,已经进入中学阶段,叛逆的萌芽已经越发明显,许多看起来无法接受的缺点,拖沓,拖拉,信心不足,情绪管理不善,丢三落四,凡此种种,一应俱全。我似乎慢慢把一手好牌给打坏了。不管如何,还是希望尝试着记录这段经历,聊以慰藉,抚慰余生。

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