国子监感悟坚守与传承

国子监是元明清三代国家设立的最高学府和教育行政管 理机构, 又称 “太学” 国学” 。 它始建于元代至元二十四年 (公元 1287年）19日下午，根据安排，优秀校长一年培养计划福建班的同学一行参观了国子监，作为教育工作者，参访意义特殊！

庄严正门

刚进入到国子监, 就看到好多来祭孔的人群, 粗壮的 树干足以看出它经历多少岁月, 处处透露着一种治学的庄严感, 这是 孔庙国子监带给我的第一印象。

沧桑厚重

生机勃勃

神树有灵明辨忠奸

追求师表渴望大成

孔庙前院的两侧排列着 198通元、明、请三代进士题名碑,有 51624名进士的姓名、籍贯、名次。昔日龌龊不足夸,今朝旷荡恩无涯； 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。古往今来，知识改变命运，对我们农村山区孩子来说，改变自身阶层和邻运，考试就是最佳途径最公正手段，众所周知，金榜题名是人生四大喜事之首，发榜，喜报，请客，狂欢，无所不及所的得意表现形式都是人性最真诚的体现！

人生得意镂石留名

孔子是儒学的创始人。是人道的启蒙者。他的思想博大精深。既有崇高的价值理想,又有切实的百姓日用,是中国古代思想的结晶。孔子的思想,一言以蔽之,是以治平为本,以仁为核,以和为贵。他的思想是中华民族精神的源头活水,礼乐文化的重要根据,价值观念的是非标准..

偶遇孔子后人孔德立教授

道洽大同

生民未有

《孟子 公孙丑上》中说，“伯夷、伊尹于孔子，若是班乎？”（孟子）曰：“否。自有生民以来，未有孔子也。汉代董仲舒的“独尊儒术”，宋朝程朱理学，至清朝的康雍乾三朝，对孔孟的崇拜达到了顶峰，历代统治者不断从中吸取养分！当下我们推崇中华优秀传统交化，意义自在其中！

太学管理架构

校长职级制

年段过关制，劝退机制

因为荣光所以退出

祈福2018宁化高考独占鳌头

我国社会正在深刻转型，高考改革已经进入深水区。我国正处于教育大国、人力资源大国向教育强国、人力资源强国的转变过程中，新的时代格局、新的人才观对考试招生制度和人才选拔提出了新的要求。由此，“会学比学会更重要，学会思考比学会知识更重要”，“成长比成功更重要，成人比成绩更重要”的教育观为回应未来社会对人才的需求，遵循人才成长发展的规律。

改变不了必须适应

学校的担当与使命

时代需求与时俱进

高考不管怎么改，培养的人的本质是不变的。现在高考改革实际上要解决的是培养人多元化问题和个性化问题，宁化高中教育如何立高原起高峰，需要上下求索，我们使命至上！用杜威的话作结束语，与诸君共勉！i如果我们仍然以昨天的方式教育今天的孩子，无疑就是掠夺了他们的明天！

使命至上必须亮剑

期待宁化教育一树繁花