问卷设计 人格 大学生群体分布 及其 原因

初步计划涉及以下信息：

1. 大学生 群体基本信息
2. 不同人格分类的量表

原因分析：

a 影响 b a 怎样影响 b
b 影响 a b 怎样影响 a

原因可能很难做 所以可以尝试放弃

深层次原因很难挖掘 但是没关系 我们只需要知道分布特征就可以了

大学生 群体基本信息

学院
专业
年级
区域（来之哪儿）

生日

个人的信息还包含哪些呢？

人格分布

常用人格问卷有艾森克人格问卷（EPQ）、明尼苏达多项人格测验 （MMPI）和卡特尔16因素人格测验（16PF）。

量表类型	发布时间	主要内容	题量
艾森克人格问卷	1975	内外倾向量表（E），情绪性量表（N），心理变态量表（P，又称精神质）和效度量表（L）	88
明尼苏达多项人格测验	1940~	应用极广、颇富权威 的一种纸-笔式人格测验 疑病（Hypochondriasis） 抑郁（Depression） 癔病（Hysteria）等等	暂无
卡特尔十六种个性因素测试	1971/8	心理测验在临床上应用的调查中，16PF排第五 卡特尔在其人格的解释性理论构想的基础上编制了16种人格因素问卷	188
九型人格	2000多年前	完美主义者 给予者 实干者 悲情浪漫者 观察者 怀疑论者 享乐主义者 保护者 调停者	108

卡特尔十六种个性因素测试16PF-人格测试

难点

• 人格问卷类型有限，专业性较强 ，题量会比较大
• 搜集出来的信息需要系统统计

解决办法

• 填写问卷者，自己测试（似乎不太可行）
• 减少题目数量（似乎也不太可行 除非更改人格问卷）
• 换人格为其他测试

由于时间问题 换一个问卷

采用自尊这一元素

共10道题
自尊问卷

加上我们要加的一些其他发布题目 共15题左右。