方糖读书会~从一幅画开始

《妈妈教的数学》第二场如约开启，小伙伴们爽约的比较多，终于在心心念的喆堂开启，这里的气场很舒服，有时想，冬季里搞个碳炉，几位小主在这里品茶读书倒也别有一番滋味。

喆堂

这一场，把高阶的涂鸦用在了开场，从画自己的身体开始，我们开启了读书会与自我的链接。小伙伴们第一次都表达的超棒，完全不像我第一次蒙圈链接不上的状态。画完后，我就听到了每位伙伴透过画作对近期状态的细致描述，她们画的精准，表达干脆利落，真的是惊叹她们敏锐的觉知。从中我又听到很多好故事，在画作表达的背后，展现着她们细心、认真、负责、善良、真诚、活泼的面向，每一个面向都让我更多的理解了眼前的生命，我自己也通过这次画作缓解了长期以来的肩颈腰椎的严重不适，再一次和自己的身体链接上。

画作的表达

这一场，我们共读第一章节“家里有一杆秤”，通过作者的描述，我们感叹，所有知识学科的学习要具象化，让孩子们能感知到，通过视听体多种方式让他们真切有感触，我们也分享了生活中很多具体的实例，探讨到，其实很多时候我们无所适从，不知道用什么方法，最根本的是我们没有用心的看到孩子，用孩子的视角来看待这件事，没有和他们真正在一起，所以经常会教条化、模式化、呆板的传授而不是有趣的启发，这里面深藏着每个人对生命的不同认知和视角，这才是读书会中真正要启发我们的深层原动力，而不是几种方法，每个孩子都不同，成长的历程千变万化，只有最贴身了解陪伴的父母才有这样的独特待遇去见证陪伴一个生命一路的成长，这样的礼物真的很难得，却常常被当成负担、当成独权、当成自己的私有品，无觉知的重复冷漠式、暴力式、打压式的亲子模式，父母也会在其中夹杂着复杂迷茫般的困惑，比如我们探讨“棍棒之下出孝子”这样的古语是否真的适合这个时代，爱的方式和表达是否可以更加多元丰富，爱到底有着怎样的层次，这样的碰撞分享让我们忽略了书本的内容，这才是方糖读书会借由书为媒材的打开模式。

有温度的方糖

读书会开到下半场有个小细节很让我们感触，情况特殊，我带着安妮开这场读书会，她整场保持安静，没有打扰我们，还不错，分享时我恰巧想到了前一天陪她作业大发雷霆的事情，就想着方法把她支开，好讲故事，结果我的表达很生硬，孩子直接觉察了我有所“目的”，这个时候，喆喆自然的拿起她面前的画，非常真诚的说”安妮，请你帮我涂涂颜色好吗“，安妮就很自然的拿起画跑到一边涂了起来，我们都大为赞叹她反应的如此自如敏捷，这就是线下读书会，人与人之间有温度的面对面，是在如此快餐式的线上活动中无法感知的。

我在读书会后整理照片中感叹”我深信，十一场过后的你们，内在会有着怎样的心路历程，尊重与爱，平等与界限，在方糖的浸泡中一切自然而来…………

随手一拍，但很喜欢，眼神里的平和与温暖离不开一年的方糖浸泡