孩子们的成长过程

孩子们的成长过程

个人简介:

    我叫姜斌,来自甘肃省陇南市西和县,毕业于黑龙江工业学院语文教育专业。从小我就有一个梦想,那就是—希望自己能拥有一双翅膀,去翱翔九州。2017年我来到新疆麦盖提县第四小学,在这里成了一名光荣的人民教师,在这一年多的教师生涯中,有喜悦,也有悲伤。作为一名人民教师,我的使命就是教书育人,争取让每一个孩子长出梦想的翅膀,去飞向属于自己的那片蓝天。

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    作为一名人民教师,我热爱我的职业。我要让自己的学生,也热爱自己的学习,对学习感兴趣。一直以来,我在教学过程中,不断摸索,不断积累,不断总结。我觉得狠抓教学常规很重要,养成良好的习惯是孩子最好的教育。面对不同的学生,就要采取不同的教育方式,有的孩子适合鼓励,有的孩子适合引导,有的孩子适合时常关注,还有的孩子适合鼓励加惩罚的方式等。我经常教育孩子们,要时常保持“空杯”心态,因为当杯子的水倒满时,水容易溢出来,这时学生就会骄傲,容易不思进取,从而落后,因此时常保持“空杯”心态,就是学习好的最佳诀窍。只有这样学生才会什么都想学,什么都想知道,什么都想搞明白,从而越学越爱学。

      做为一名教师,我如今是一年级一班的班主任。刚开始上小胡杨双师课堂的时,我的班级是特别乱,甚至在一次会议上,还被我们学校的刘青书记点名批评,说一年级一班学生乱的很,当时我就下定决心把班级带出不一样的成效。心想“只要思想不滑坡,办法总比困难多”,我一定要带出一个让自己满意,让领导满意的班级,能够在第四小学能够崭露头角。经过小胡杨双师课堂这两个月的坚持,孩子们在不断的变化着,尤其是孩子们每天在大屏幕上,都能看到自己老师受表扬,同时还能看见自己的照片和班里学生的照片,越发对这门课程感兴趣,孩子们以自己的实际行动证明了自己,证明了双师课堂真的对自己的学习起到了举足轻重的作用。现在看到孩子们一边做着动作一边读课文,甚至大多数孩子边背边做动作,孩子们真的是太棒了。每当下课铃声一响,孩子们就冲出教室门跑出来追着我问:“老师下节还是语文课嘛,我说是语文课时”,孩子们大声对我说“老师,太好了,我太爱上语文课了”,此时此刻我心里也是暖暖的,特别高兴。以下照片是孩子们,这两个月出色表现的缩影。

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小孩儿的模仿能力是超乎想象的,从最开始的“老师,我不会画!”到“老师,你看我画的!”一点点的进步,孩子脸上的笑容都是最美的

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在这堂课的教学中又让我学到了灵活多样的、适合学生的讲课方法,今后要运用到自己的教学上,让学生也收获更多!

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孩子们都制作的特别好,都很有创意,每个孩子都特别认真,都用心去做了,而且对制作卡片非常感兴趣

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一分耕耘一分收获,兴趣是孩子最好的老师,关注孩子是对孩子最好的激励,我相信只要我们肯坚持,一定会把祖国的小花朵培养好,加油孩子们,加油小胡杨双师课堂的老师们,为你们点赞!

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每当班里的摄像头打开,孩子们都表现特别好,特别热情的向老师打招呼,读课文越来越整齐,声音越来越响亮,看到孩子们一天天的进步,我由衷的感动,孩子们对学习越来越有信心,字一个比一个写的漂亮,孩子们对写作业产生了兴趣,每当老师说要把作业写的好的发到网上时,孩子们就特别认真,也表现的特别积极,都想让老师把自己的作业发到网上去。

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今天孩子们把课堂玩出了花样,感觉孩子们把课堂当做自己的游乐场所,孩子们在学中玩,在玩中学,确确实实对学习产生了兴趣,兴趣是孩子最好的老师,真希望孩子们天天都保持这样的兴趣!

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今天的网课孩子们又表现特别棒,又有一些从没上过讲台展示的孩子脱颖而出,每当写作业时,我就会鼓励孩子们谁作业写的好,谁就上讲台展示,老师将拍照片发到网上去,让全国各地的老师和孩纸们都认识你,孩子们就有着展示自我的想法,尽管有的孩子写错,但作为老师的我,依然没有放弃任何一个孩子,我就让学习好点的孩子去帮助,直到完全写正确,让我检查完才算结束。今天有一个孩子让我特别感动,我让一个孩子去帮助他,给他教。都下课了,老师都回办公室了,给他教的孩子和那个孩子拿着写好的作业本,跑到我办公室让我检查自己写对了没有,我看完后立马给孩子拍了张照片,这件事确确实实感动了我。要是我们班其他的孩子以后都这样坚持,用一颗执着的心去学习,我想我们的孩子会越来越棒!

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今天的手工课真是别出心裁,孩子们都很认真的去动手,思考,课堂气氛一下子热闹了起来,平时我都不敢让孩子们去聚在一起讨论,生怕孩子们聚在一起聊天打闹,可是在今天这堂课上,老师都没让孩子们聚在一起讨论制作,孩子们自己前后桌聚在一起讨论,课堂也不怎么吵闹,看起来一个个都很认真的样子,而且把课堂玩出了花样,老师真替你们高兴,加油!孩子们!

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今天的课程又这么愉快的结束了,孩子们愉快的度过了晨读和快乐数学,孩子们在玩中学,在学中玩,看到他们收获满满,以不同的方式展现自我,老师真替你们高兴,孩子们的想象力真是无穷无尽。

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今天的课程老师讲的特别精彩,孩子们的注意力全被授课老师吸引住,这种魅力恰巧是开启孩子们心灵智慧的钥匙,孩子们每个步骤都跟着老师去做,配合的特别好,尤其是做姿势操,孩子们都展现出不一样的自己。在画自己心目中的秋天时,都画出了自己心目中秋天的样子,积极参加的孩子越来越多了,我的班又有好多个小小的幼苗,长出枝叶,迎风招展了!加油孩子们,老师看好你们,只要肯坚持,你们就是祖国未来的小花朵!

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今天的手工课孩子们又收获满满,孩子们很用心的跟着老师去动手做,大部分孩子做的都特别好,画的也特别好,还有一个孩子突发奇想,给自己的船上写上“妈妈我爱你”,孩子们真的特别棒,也特别懂事。

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新的开始新希望,新的一天新阳光,让我们共同携手共创美好未来。周一又是一个新的起点,新的开始,看到孩子们精神抖擞,很有活力的展现的课堂上,仿佛寒冷的教室又增添了一丝温暖,老师和孩子们都在努力着。每当孩子们在屏幕上,看到自己班的身影时,都特别开心激动,所以作为班主任的我,一定要更加努力去打好卡,把孩子们在课堂出色的表现展示出去,我也不能让孩子们失望,也不能让孩子们对这门课程失去信心,看到孩子们如此的卖力,感兴趣的去学习,老师绝不能让你们失望!加油!

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看着孩子们画的一幅幅图画,真是太感动了,孩子们画的确实栩栩如生,简直就把蜗牛画活了,而且孩子们还给蜗牛涂上了各种颜色,孩子们可真是想象力丰富极了,看来孩子们的童年是丰富多彩的。既然孩子们画画都那么棒,老师想信,只要孩子们把画画的这种心思应运到学习中去,孩子们肯定会学的特别好。

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新开始新希望,新的一天新阳光,新突破新气象,新收获星满天。孩子的潜力是无法想象的,只要当孩子自己对这件事情感兴趣,并且把这个事情当做自己的行为习惯,那么这个孩子就会有意识的去学,再加上老师的指导,他一定会有出色的成绩。教育孩子这项任务,不是三两天就能完成的事,而是一个循序渐进的过程。正如杨国华老师所说,咱们教育孩子不看成绩,只要孩子爱学,在课堂上玩的开心就好。我觉得他这句话说的特别经典,咱们不能用成绩去衡量一个学生的好坏,考试成绩不是衡量一个学生的唯一标准,只要孩子能够在课堂积极表现,出色展示就已经足够了。我希望我班上的孩子,优秀的孩子每天拥有大收获,不优秀的孩子,只要每天有一点点的小收获就足够了。回首展望明天,我希望我们的学生能够渡过一个快乐的童年,一个有特别意义的童年,一个无悔的童年。

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双师课堂确确实实为偏远地区的孩子送来了希望,送来了温暖,送来了展示自我的平台,更送来了优秀教师们。多年以来总结出的经典教学精髓,让孩子们一学就会,一用就会,就好像一袋袋压缩饼干一样,只要孩子稍加润色,稍加一点点水,就能转换成自己的技能。在此,我特别感谢双师课堂的老师们,也感谢孩子们一直以来特别认真、积极的配合。俗话说:“只要功夫深铁杵磨成针”,孩子们的成长亦是如此,只要肯一直坚持下去,不怕困难,不怕挫折,迎难而上,定能锻造成针。不管做什么事情,只要孩子们都表现出积极的心态,做出最好的自己,那定会光明万丈。我时常用这样的话教育我的学生:“积极的人像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人似月亮,初一十五不一样”。我时常问孩子们你们想做太阳还是月亮,有好多孩子说要做太阳,我希望我们班每个孩子都做太阳,真正做自己的太阳。

双师课堂给我们的孩子带来了福音,带来无限的快乐,孩子们通过双师课堂的学习,在口语表达、课堂氛围等各方面都有了出色的突破。感谢为双师课堂付出的所有老师们,是双师课堂给我们孩子的梦想插上了翅膀。俗话说“授人以鱼不如授人以渔”,双师课堂如果能在课堂中穿插一些思考问题的技巧和做题的方法,相信在我们共同的努力下,孩子们的国语水平一定会有大幅度的提升,更进一层!

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