2021-05-11

雷素敏，坚持分享1100天，书海拾贝:

1.五岁多六岁的时候，儿童对规则高度感兴趣，所以一起玩，首先建立规则。对方同意后才玩。这实际上是一种承诺和契约有趣的事，这是成长中自发完成的。

2.自己生活中我们可以看到成人的状态，他们都停留在权力斗争中，在控制和范控制中。坐着这种人间游戏，他们甚至没有打到我们所说的儿童的这种人的正常状态。所以让孩子在爱自由规则中成长，会提升和进化人的生命意识和素质。

3.要让儿童把人际关系的敏感期发展好。就要让他自己完成这样一个周期，在这个周期中给孩子空间，让孩子自己处理问题，知道孩子需要成人才介入，但介入的时候并不是告诉孩子应该怎么做，而是要倾听孩子，让孩子说出他们的纠纷，让他们自己找出关系中存在的问题就是我们说说的儿童拥有全力发展问题，解决问题，并且设计出解决问题的计策和方案的自由，不能剥夺儿童这样一个自由，这样能使儿童人际关系的敏感期顺利，完整的打到下一个周期。

4.人际关系从一对一交换玩具和食物开始到寻找相同情趣的朋友，并开始相互依恋。

5.不仅开始表达情感，而且关注别人是否爱他，对父母的情感反应非常敏感。

2021-5-11  22:40