聊聊手机那点事儿

昨天看到自己家娃的班主任发布了福州市网络家长学校公众号上的《聊聊手机那点事儿》心理讲座。我自己听了一遍，觉得很好，特别是对于那些喜欢玩手机的学生家长比较受用，所以我转发给我们班的家长群。          因为想了解一下反馈情况，所以我特意私发链接给几个平时爱玩手机的学生家长，并且附上一段话，“如果你的孩子喜欢玩手机，建议家长好好听听这里面20分钟的音频！对教育孩子有什么收获或启发？欢迎文字微信留言给我！”

昨天下午我就收到小胖家长的回复:“是，说的对，教育要从我做起。家庭做起。要正确引导孩子，不是打骂，要与他沟通，一起探讨学习中出现的问题。”

我的回复:“好，我们老师、家长和孩子共同努力！”

小胖妈很开心地回复:“努力，谢谢老师！”

昨天晚上快十点收到小泽妈妈的回复:“①培养良好的习惯，重新建立联结，不能靠一味的骂孩子讲孩子的不是来进行教育。②让孩子学会控制时间，处理孩子的情绪共性③家长关系家庭氛围：与孩子约定时间，梳理孩子的情绪，找到感兴趣的话题。总结：家长也要改变教育孩子的方法。不断学习不断调整，不断改变，争取让孩子听得进去改变思想改变学习态度。”

小泽妈妈听课笔记做得很认真，说明她对孩子确实很重要。我表扬并回复她:“听得非常认真！”

今天上午收到小谦妈妈的回复:“认真的听完了，据了解孩子玩手机，还没有去浏览网上不好的信息，偶尔和同学打一会儿游戏。或者浏览自己感兴趣的内容，比如视频制作教程，我们确实缺乏耐心，只关注他学习，作业，比较少陪伴和关注他的真正需求，这阶段有缓和很多，哪怕是有点小争执，也都及时沟通交流处理了化解了。”

这是一个曾经因儿子玩手机，母子对峙，气得要退群的家长，我曾劝了很久才消气的妈妈，我看到她能正确认识问题所在，并学习去改变自己，也算是一种成长吧！于是回复她:“注意引导即可！”

而同样收到我私发信息的阿泽妈只有一种客套话:“谢谢老师！”也许她确实工作忙没看，也许根本不在意其内容。

至于小亮妈和国文妈，连客气的套话都没有一句回复！除了文化素质的差异外，还有最基本的为人处事的礼貌问题。

同一件小事可以折射出不同家长的不同态度和素质差异。老师的教育能力是有限的，得不到家长支持的教育效果是大打折扣的。只能用一句话安慰我自己，尽人事，听天命！