为什么“抄袭”

批一小女生的试卷，屡次发现解决问题划的严重，且得数对了，算式错了，应该属“抄袭”现象。

另一学习特别困难的大男孩，即使再困难也没有过抄袭现象。

从孩子上学起，老师就教育学生要做个诚实的孩子，可每次小测验，即使拉开桌子，总有学生想方设法的“偷”一点。有的测验过程中就坐卧不宁，东张西望，有的趁收卷子时快速瞄一眼别人的，再颤颤抖抖的涂改自己的。也有很多孩子自始至终沉重冷静，即使不会，也没有过非分之想。

我想学生的这些行为应该与家庭教育有着不可分割的联系。有的家长总想赚点小便宜，教孩子也是这样，还美其名曰“自家孩子聪明”，其实这是赚小便宜吃大亏。有的家长总是无条件的尽量满足孩子的任何要求，孩子“一哭二闹”就束手无策，久而久之，孩子就会撒谎像吃便饭。

希望有更多诚实的人，就要从孩子做起。