周三课堂记录❤️

太阳当空照，花儿对我笑。一句句：“早上好。”开启宝宝们一天的愉快之旅

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请宝宝们咕噜咕噜的喝水吧～

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亮亮老师：“现在是我们的右脑训练闪卡时间，我们今天闪的是名画卡。”

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亮亮老师：“闪卡时间结束，哪里拿的放回哪里去，一起说拜拜吧。”

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第一节课

宝宝爱表演-《数青蛙》

目标：培养宝宝的表达能力，增强宝宝词汇量以及自信心。

亮亮老师:“请小朋友们把小手变出来，我们要准备拍拍手上课啦！拍拍手拍拍手，宝宝的小手在哪里，宝宝的小手在这里。宝宝宝宝上午好，欢迎所有的小朋友来到亮亮老师的宝宝爱表演课堂。”

宝宝们：“老师上午好。”

亮亮老师：“在上课前，老师要问问宝宝们都喜欢什么小动物？”

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名名：“大象。”

依辰：“我喜欢猫咪。”

谦谦：“孙悟空。”

岚岚：“熊。”

浠浠：“亮亮老师，我喜欢小鸟。”

诺伊：“我也喜欢熊猫。”

轩轩：“我喜欢小狗。”

滚滚：“我喜欢蝴蝶。”

柔柔：“我喜欢蝴蝶。”

翀翀：“我喜欢小松鼠️。”

亮亮老师：“宝宝们都有自己喜欢的小动物，接下来请你们看看这张图片上面有什么？”

宝宝们：“是青蛙。”

亮亮老师：“对了，是小青蛙，今天亮亮老师还带来了一首关于小青蛙的儿歌，请宝宝们先来欣赏一遍吧！”

亮亮老师：“欣赏完儿歌要请宝宝们跟着亮亮老师拍拍手来念儿歌啦！”

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亮亮老师：“接下来要请宝宝们来表演儿歌啦。”

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宝宝们的儿歌都表演得棒棒哒❤️在家爸爸妈妈记得带着宝宝复习这首儿歌呦

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现在请宝宝们过来亮亮老师这里拉上火车我们去上厕所洗手啦！宝宝们的小火车拉得真整齐。

水果时间到了，今天吃的是西瓜。

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第二节课

阅读课

亮亮老师:“请小朋友们把小手变出来，我们要准备拍拍手啦！拍拍手拍拍手，宝宝的小手在哪里，宝宝的小手在这里。宝宝宝宝上午好，欢迎所有的小朋友来到亮亮老师的阅读课堂。”

宝宝们：“老师上午好。”

亮亮老师:“今天亮亮老师要给你们分享一个《温妮的魔法棒》的故事。”

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故事简介：

女巫温妮从床上跳了下来。

今天是一个特别的日子。

女巫们的魔法大会即将举行，

温妮准备表演她的精彩的新咒语。

她很紧张。

“希望不要出什么差错。”温妮说。

威尔伯也很紧张。

我预感到将会出什么差错，他暗自地想。

“我该穿什么呢？”温妮说。

她找出了自己的晚礼服。

噢，天哪！她把红色的果酱溅到上面了！

温妮把晚礼服扔进了洗衣机里，

然后又把毛巾、睡衣还有条纹连裤袜都扔了进去。

她开动洗衣机。

哗哗、哗哗、哐哐，

洗衣机飞速地转起来了。

等洗衣机终于停止了哗哗、哗哗、哐哐之后，

温妮把衣服拿出来，晒到了晾衣绳上。

但是，她的魔法棒也被洗了！

哦，不会吧！

“我希望它还可以用！”温妮说。

温妮用毛巾擦了擦魔法棒。

“我得试试看。”她说，

“先来点儿简单的吧。

把这个苹果变成一个橘子。”

她闭上眼睛，挥动魔法棒，

然后大喊一声——

阿布拉卡达布拉！

忽然，哇！一棵苹果树长在了她的厨房里。

“天啦！”温妮说，“魔法棒失灵了！”

温妮用吹风机把魔法棒吹干。

“现在好多了！”她说，“我要再试一次。

把这棵苹果树变回苹果。”

她拿起魔法棒，喊道：

阿布拉卡达布拉！

这回，苹果树居然变成了一个巨大的苹果派！

“哦，不！哦，不！”温妮难过地说。

现在，她真的很着急。

魔法秀的时间就快到了。

眼看温妮就没法儿表演她那了不起的新魔法了。

威尔伯也很着急。

这时，威尔伯想到了一个主意。

他跑出屋子，

沿着小路一路狂奔，

最后跑进了城里。

没准儿他能给温妮找到一根新的魔法棒呢。

可是，他找遍了所有的商店，

也没有找到一根魔法棒。

终于，在一个街角，

他看到一家小商店，

商店的橱窗里有一大盒“魔法棒！”

威尔伯赶紧抓起一根，飞奔回家。

快要来不及了！

温妮就要错过魔法秀了。

她非常非常着急。

可她能怎么办呢？

就在这时，威尔伯从猫洞冲了进来，

手里拿着一根新的“魔法棒”！

“哦，威尔伯！”温妮喊道，

“你真是一只聪明绝顶的猫！”

温妮已经没有时间换上她的晚礼服了。

她直接跳上她的飞天扫帚，

威尔伯跳上她的肩膀，

出发啦！

他们赶到现场时，刚好轮到温妮表演。

观众们都兴奋地坐在那儿。

温妮总能给大家带来些特别的玩意儿。

“首先，”温妮宣布，

“我要把我漂亮的黑猫变成一只绿猫。”

他挥动“魔法棒”，大喊一声——

阿布拉卡达布拉！

威尔伯等待着……

观众们也等待着……

温妮又试了一次。

还是什么也没发生。

最后，砰的一声，

一束纸花从这根魔术棒里冒了出来。

一个女巫忍不住笑了起来。

紧接着，大家都笑起来。

他们又笑又叫，

甚至都从椅子上掉下来了。

“温妮，这个玩笑真是太有趣了！”他们喊道。

“你是从哪儿弄来那根魔术棒的？”

温妮笑着，什么都没有说。

当然，威尔伯也什么都没说。

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亮亮老师：“惊不惊喜？意不意外？——没有魔法棒的温妮照样能“成功”表演超级有趣的节目！当然，这背后也少不了威尔伯的功劳，她俩真是绝佳搭档啊！可见，魔法界再新奇的魔法也只是一个魔法，大家也都见怪不怪了；而这个没有魔法的假魔法棒“变出来”的魔法，可能对他们来说才是真正惊喜的魔法！或许这也告诉我们，要勇于突破思维惯性的局限，这样，有可能创造出令人惊喜的效果哦！”

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亮亮老师:“好啦，亮亮老师的故事讲完啦，亮亮老师带来了很多故事绘本，下面就请小朋友们选择自己喜欢的故事绘本来阅读吧！”

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小朋友们都很认真的在阅读绘本，棒棒哒！❤️

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叮咚，午餐时间到啦，请宝宝们拉好小火车洗洗小手准备吃午餐咯！

午饭时间到，宝宝们都拿起勺子大口大口吃饭～

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午睡时间到咯，宝贝们午安❤

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第三节课 感统课

目标：通过大运动加强幼儿身体灵活性。

亮亮老师：“请小朋友们把小手变出来，小手举高，小手打开，小手合拢，小手藏起来，小手变，挥一挥小手和亮亮老师一起打个招呼吧！哈喽，小朋友们下午好，我是你们的好朋友亮亮老师。欢迎你们来到我的感统课堂。”

宝宝们：“亮亮老师下午好。”

亮亮老师：“待会我会请小朋友们来玩感统游戏， 请你们先来看一看亮亮老师是怎样做的吧。（示范完后）好啦！现在请小朋友们一起来玩吧！"

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宝宝们玩得超级开心

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放学时间到，请宝贝们背上小书包，拉好小火车。见到爸爸妈妈、爷爷奶奶要打招呼噢！❤️

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宝宝们明天见❤️