中国智慧教育行业发展现状调研与前景战略分析报告2022-2028年版

 

中国智慧教育行业发展现状调研与前景战略分析报告2022-2028年版 
 m++m++m++m++m++m++m++m++m++mm++m++m++m++m++m++m++m++m++mm++m+++mm++m+
 
【报告目录】:     
第一章　智慧教育行业概述
1.1　智慧教育基本情况
1.1.1　智慧教育的概念
1.1.2　智慧教育的特征
1.2　智慧教育产业链及发展要点
1.2.1　智慧教育产业链
1.2.2　智慧教育发展核心
1.2.3　智慧教育发展优势
第二章　2020-2022年中国智慧教育行业发展环境分析
2.1　经济环境
2.1.1　宏观经济概况
2.1.2　对外经济分析
2.1.3　固定资产投资
2.1.4　宏观经济展望
2.2　社会环境
2.2.1　人口数量规模
2.2.2　居民收入水平
2.2.3　社会消费规模
2.2.4　城镇化发展进程
2.3　政策环境
2.3.1　教育信息化2.0计划
2.3.2　中国教育现代化2035
2.3.3　推进教育现代化方案
2.3.4　数字校园建设规范
2.3.5　教育新型基建政策
2.3.6　5G应用“扬帆”计划
2.3.7　智慧教育平台建设方案
2.3.8　教育部2022年工作要点
2.4　技术环境
2.4.1　人工智能
2.4.2　5G技术
2.4.3　大数据
2.4.4　云计算
第三章　2020-2022年中国智慧教育行业发展综合分析
3.1　2020-2022年中国教育行业发展情况
3.1.1　教育事业发展情况
3.1.2　国家教育财政投入
3.1.3　中国家庭教育支出
3.1.4　教育行业政策影响
3.1.5　教育行业发展形势
3.1.6　教育行业企业转型
3.1.7　教育行业发展规划
3.2　中国智慧教育行业发展阶段分析
3.2.1　智慧教育地位变化
3.2.2　智慧教育1.0发展问题
3.2.3　智慧教育2.0建设目的
3.2.4　智慧教育2.0生态结构
3.2.5　智慧教育2.0发展逻辑
3.3　2020-2022年中国智慧教育行业发展分析
3.3.1　智慧教育市场需求分析
3.3.2　智慧教育行业发展规模
3.3.3　智慧教育行业发展态势
3.3.4　智慧校园建设现状分析
3.3.5　国家智慧教育平台上线
3.3.6　“5G+智慧教育”应用试点
3.4　2020-2022年中国在线教育市场运行情况
3.4.1　行业政策支持
3.4.2　行业用户规模
3.4.3　行业市场规模
3.4.4　主要市场参与者
3.4.5　行业热门赛道
3.4.6　上市企业分析
3.5　智慧教育行业发展问题及相关建议
3.5.1　智慧教育发展挑战
3.5.2　依托平台实现升级
3.5.3　探索供给模式机制
3.5.4　推动教育顶层设计
3.5.5　与智慧城市融合发展
3.6　智慧教育行业发展路径
3.6.1　学习环境立体化构建
3.6.2　学习内容需求化供给
3.6.3　学习方式服务式支持
3.6.4　组织管理扁平化架构
3.6.5　学习过程发展性评价
第四章　智慧教育行业应用场景综述
4.1　智慧课堂
4.1.1　互动课堂
4.1.2　VR/AR课堂
4.1.3　全息课堂
4.2　智慧校园
4.2.1　宽带校园
4.2.2　平安校园
4.2.3　智联校园
4.2.4　承载需求
4.3　智能分析
4.3.1　课堂行为分析
4.3.2　学生行为分析
4.3.3　运动行为分析
4.3.4　教学行为分析
4.4　智慧管理
4.4.1　教育资源管理
4.4.2　教务管理服务
4.4.3　教育空间
4.4.4　成长档案
第五章　2020-2022年中国教育信息化行业发展总体分析
5.1　中国教育信息化产业发展综述
5.1.1　行业发展历程
5.1.2　行业需求特征
5.1.3　行业发展态势
5.1.4　行业影响因素
5.2　2020-2022年中国教育信息化市场发展分析
5.2.1　行业政策环境