怎样选择培训机构？

前天的文章《培训机构七宗罪》收到了超高阅读率，还有的朋友善意地提醒我，批判得有点儿“厉害”，怕我得罪人。我觉得，一来我没有指名道姓地攻击哪个机构，二来，鲁迅先生还说，他的笔“似匕首似投枪”呢，

文人报国无长物，

唯有手中笔如刀，

书生铁肩担道义，

铮铮铁骨忘死生！

在下虽不才，但这样的文章还不至于不敢写、不敢发，呵呵。

话说回来，不管怎么说培训机构不好，这也是一个大市场，还是有很多家长出于各种原因，或多或少，要给孩子报班，我也给儿子报了一个画画班啊。所以，可能有更多朋友关心的是，如果要报班，该怎样选择？这个话题其实我早就写过一篇《要不要上课外班》。可能会有部分内容重复。

怎样选择课外班呢？我谈谈自己的看法和经历。

1， 兴趣特长

兴趣，是指孩子喜欢不喜欢；特长，是指孩子在这方面有没有天分。如果孩子喜欢，但是天分一般，那就当成自娱自乐；如果孩子有天分，但是不喜欢，那即使水平高，也不开心。而且，很多艺术类、棋艺类，甚至是学科类的学习，越往高水平晋升，越靠内心的驱动，如果不是真喜欢，提升空间也有限，枉费了这么好的天分。

“知子莫若母”，家长要在平时多观察、了解孩子，看看孩子对什么感兴趣，又擅长什么。

比如：我儿子，在音乐方面、语言方面的能力和表现，就比运动类、绘画类明显要强，如果我计划花大力气培养他，那肯定音乐、语言方面，要比运动类、绘画类优先选择。

2，目标定位

了解清楚了自己的孩子，就要了解一下自己——对孩子的期望、发展、规划是什么（千万别说这么小就规划，是不是早了点儿，王金战在《中国英才家庭造》这本书中，就写过家长给孩子规划的例子和作用。当然，规划就像计划，计划不是不可以改变的）。如果像郎朗的爸爸那样，从小就很明确地想把他培养成一名钢琴家，那就多投入吧：投入金钱、投入时间、投入感情、投入一切。（友情提醒：不一定能成功。）如果不是打算走专业路线，那么可以以更轻松的姿态对待报班：当然要好好学，但是就没那么功利了，家长和孩子都能以更放松的状态对待学习，学会欣赏。

3， 距离远近

可能的情况下，尽量近，如果做不到，尽可能交通方便，公交、地铁一站直达。就像上班一样，家近是福。要知道，有些班报了少则要上一个学期，那就是四个月，多则要上几年，如果路远，跑起来可真不是玩的。所以报班最忌头脑一热，随波逐流，到机构一打听一试听被人一忽悠，就报了。

距离近的好处是：a，省时间。把孩子送去了，家长还能回家休息、做家务。如果路远，家长把孩子送去以后，只能在附近溜达等着，时间白白浪费了，还搞得疲累不堪。b，易坚持。离家近，即使天气不好，刮风下雨，冬天大雪，都不容易心生怯意，几分钟的路程，一咬牙就去了。如果路远，一遇到各种情况，什么天气不好，工作忙，家长累，起晚了，全都成了借口。钱白交了还不是大事，关键是孩子连坚持的习惯都没养成，这笔帐就亏大了！c，好接送。这一点说的是，如果路近，谁都可以接送孩子，但是如果路远，只能是父母接送，老人就望路兴叹了。d，不劳累。不仅是大人，孩子也一样。上了一上午课，还要坐车回家，即使是自己开车，也还是累。总比不上几分钟就走回了家，或者自由自在地玩一玩，或者躺在床上歇一歇。

拿我来说，儿子的早教和现在的画画，都在家门口200米的距离内。即使是儿子还小的时候（2岁半），或者是恶劣天气，都没有缺过课，这样从小就给孩子留下了一个深刻的印象——1，上课不能随心所欲，想不去就不去。2，选择的事就要坚持，才能有收获。而这些，其实比短期内学到了什么知识和技能更受益终生。

再看和我们一起学习的小朋友，经常因为大人起晚了、天气不好了等各种原因缺课的。有时小朋友刚适应几节课，结果遇到特殊情况缺了几次课，下次再来，所有的规矩、习惯、适应，都要从头再来，浪费时间，孩子也受罪。

而英语班，我没报的一个重要原因，就是距离有点儿远，虽然公交车直达，但是来回也要2小时，我觉得这个时间太可惜了，孩子用这两个小时，多自由玩耍，多休息休息，都比在车上、在路上挤着强得多。

4， 师资力量

学习嘛，师资当然是最重要的因素。如果在师资足够好的前提下，上一条距离也可以让步。据我所知，有的孩子上的辅导班，就是为了某个老师，老师的名气、老师的水平、老师的方法。如果老师的水平够高，态度又认真负责，那真是一大幸！但是，真的是可遇不可求。家长可以多花一点时间去寻访好的老师，但是，时间不等人啊！

在启蒙阶段，我觉得，老师的态度和方法，甚至比水平更重要。比如学钢琴，在北京来说，花得起钱，就能请得起好教师，各类院校、国外学习、大赛获奖的老师，都能请到，但是，这样的老师自己演奏水平高，不一定教学水平也很高。亦或，老师什么都好，但是对初学者看不上、没有耐心，一样没有好效果。

5，规范管理

无论是幼儿园，还是义务教育，再到大学，大众都更倾向于选择公办学校，很重要的一个原因就是管理规范。比如：教学的准备、师资的稳定、纪律的严格，等等。如果培训机构管理规范，那么孩子就像上学一样，即使知识掌握不全，也可以获得良好的学习习惯，总会有收获。如果纯粹以牟利为目的的机构，为了孩子高兴，就不敢管理，由着孩子，可就毁了孩子了。

在这点上，我们上的早教，就比现在画画班更加规范。上课之前有通知，即使不去也会有电话询问，室内就有孩子的卫生间。而现在的机构，不去上课都没有人问，直接给你算旷课，限制请假次数（话说如果不是特殊情况，我们是不会随便请假的）。宣传的时候，总是说有助教老师照顾孩子，带孩子上厕所，但是我亲眼目过多次，老师偷懒、或者有事情，让孩子等着——上厕所这事也可以等吗？？而且厕所也不在室内，而是用商场的厕所，大人不陪着，安全隐患多。

还有一点，无论是我们上过的早教，还是正在上的画画，老师其实已经算稳定了，但还是经常有请假、代课的现象，完全不能和我们公立学校、还有儿子的公立幼儿园相比，公立学校的老师，极少请假，教师的稳定，对年龄越小的孩子来说越重要，减少了孩子在适应上的问题。

6，慎重、稳定

我的意思是说：选择之前要慎重，不要草率，操之过急；选择之后尽量稳定，不要换来换去，不要轻易言弃。因为孩子对稳定性要求比成人高，所以总是换机构、换老师，会大大影响学习效果。随便放弃，容易使孩子养成半途而废的坏毛病；随便更换机构，影响学习效率，严重的话还会打击孩子。就像我们上次试听课，机构老师对另一个孩子的前测那样，如果被评价的是我，2年的学习被说得毫无收获，就会觉得很受打击，对自己的判断产生混乱，很可能会失去进一步学习和努力的兴趣和勇气。当然，这里面也许老师的测评是实事求是，也许是由于同行相轻的原因，不管哪个原因，受伤的总是孩子。

所以我儿子学画画，我不打算换机构、换老师、换上课时间，而是持之以恒，长期学习，只有这样，才能看出效果和收获。

培训机构，其实和学校一样，相对于家长来说，都是专业的教育工作者，经验丰富，办法多，所以，聪明的家长，在绝不把自己的责任向外推的前提下，要学会借力，给孩子提供更多更好的教育资源，帮助孩子成为更优秀的人！

图片来自网络

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