星期一 晴 农历七月二十六
【生活点滴•亲子时光】
（一）读经长智慧
读经内容：1.《易经》否卦到同人卦；2.《道德经》第104遍。
读经人：黄锦筠、黄锦筠妈妈
（二）日常记录
早上请了半天假，带黄锦筠去片仔癀国医馆（丽园君悦店）挂号，预约了馆长陈翼树医生，取号是29号，排了一个多小时才轮到我们，期间黄锦筠和其他来看病的小朋友一起玩，也是人来疯。
陈医生给他看了后开了几盒中成药，还配了一个月的玉屏风颗粒，交代立冬后买雪蛤父母红枣冰糖给他进补，调理体质。
回家后打算带他去幼儿园赶着吃午饭。一到家看到小小把他拼好的乐高积木“邪恶巨蝎”给拆得四分五裂，就开始大吼大叫，大声啼哭，说小小是个大坏蛋，都怪小小。眼看着我给他泡的中成药冲剂都快凉了，我也被他激得火气爆发，跟他说这是你的问题，不是小小的问题，你如果自己把玩具收好就不会被小小拿来拆坏了。黄锦筠说明明是小小的问题，而我只怪他。
我就恐吓他如果再哭我就要把他的玩具都扔掉，如果想要玩具以后就玩把玩具收好，放到小小够不到的地方，随便放让小小拿到就是自己的问题。我又跟他说本来积木搭好就不是不再拼的，以后想要的话还是会再拆开的呀，小小把积木拆开了，你也就有了再拼的机会了。他这才慢慢停止了哭闹。我让他先把积木收起来，等放学回来了再拼。
本来婆婆说要骑电动车带黄锦筠去幼儿园，我就说我自己带他去就好。因为黄锦筠还没换校服，就拖了会时间。婆婆就性急地说我总是慢慢吞吞。担心太迟了赶不上午饭时间。
我带黄锦筠走在路上平静地和他进行了沟通，问他是不是因为小小把他的积木拆坏了他很生气很伤心，他说是。我就跟他说那你知道小小为什么要把积木拆掉吗？他说因为小小很坏，是个调皮捣蛋鬼。我就和他说是因为小小还小，处于探索事物的阶段，对很多事物都充满了好奇，他只能通过嘴巴来感受世界，比如他喜欢把所有东西都放在嘴巴里，就是为了感受东西的形状、味道和温度。用手扔东西也是，就是因为他觉得好玩，如果不好玩他就不会去扔了，你看每次他扔完东西是不是都一脸坏笑呀？如果他懂事了，知道东西不能乱扔，他就不会去扔了。拆东西也一样，因为他觉得很好玩。
妈妈小时候也是这样的，小时候妈妈还吃过橡皮泥呢。黄锦筠就说真的吗？我说是的。你小时候也很喜欢把什么东西都往嘴巴里放，也很喜欢拆东西，就是因为我们通过接触物体来感受世界的。
我跟黄锦筠说你看，你看见玩具被小小拆了坏了你就哭闹，还导致了妈妈的情绪也受你的影响变得暴躁，生气，甚至都对你发脾气，你觉得哭闹有用吗？坏情绪是会传递的，以后再遇到这样的事情我们可以跟小小好好说，好不好？
你看你做什么小小都会去模仿你，是不是？我们好好跟他说，引导好他，他也会很乖，很听话的。比如他因为觉得好玩，把你的风扇关掉了，你每次都是边哭吵闹吼小小，让他去把风扇开起来，并说他是坏蛋小小，你觉得有用吗？如果我们换种方式，就像妈妈会跟他说：“小小，你可以帮我把风扇重新开起来吗？你最厉害了！”他是不是就屁颠屁颠地跑过来帮我们重新把风扇开起来了呢？黄锦筠说是。
通过散步闲聊式的亲子交流，黄锦筠渐渐就释怀了。
晚上我一回家就听婆婆说今天黄锦筠第一个吃完饭，特别棒！我就夸了他。放学回家后黄锦筠把“邪恶巨蝎”重新拼好，我问他是要收起来还是随意放给小小玩，他说要收起来，我就帮他把玩具收到高处。
今天晚上因为整理英语卡片，所以时间比较晚，只读了《易经》三个卦辞就休息了。本来不想读绘本的，因为太晚了，我就跟黄锦筠说今天只读了一样经典，妈妈没力气把绘本读完，我们就只读几页就好了吧？说着往他身上蹭了蹭，他也被我蹭的笑了。后来因为选择的绘本内容比较少就给他都读完了。
通过今天的事情，我发现：1.只要大人的情绪控制好了，能静下心来和孩子好好沟通，孩子是可以理解我们的；2.懂得换位思考，让孩子去理解自己的需求是否合理，去谅解别人的错误，学会待人宽容；3.用心去陪伴孩子，懂得变换方法，去吸引孩子的注意力，将注意力引向经典智慧，慢慢融入经典生活中。
【含德之家•早课学习】
（一）陈境墨老师提问，黄秋红老师解答的《答疑解惑》课程。
提问者1-钰彤梓鑫妈颜丽娜：我是四岁双胞胎妈妈，请经典已经两年了，孩子的读经状态还不错，但是就是都是我一个人在陪读，经常忙不过来，两个孩子有时不在一个频道上，有时候这个要读，那个不读，我要怎么样才能让两个孩子一起来读经典呢？
答疑者贺晓燕老师：一个人带两个宝贝不容易，两个宝贝还不在一个频道上
1.可以和爸爸沟通，爸爸对读经典也是认同的，妈妈和爸爸好好做一个沟通，爸爸可以配合一家四口读经典。
2.我们要有原则，和小朋友做一个沟通，双方相互有爱，懂得谦让，我们不能被宝贝牵着鼻子走，我们该读经典就读经典，不能任由孩子，如果我们刚开始没有给孩子立规矩，现在立规矩比较不容易，但规矩还是要有的，要什么时候读经典也要跟孩子沟通好。孩子还小，只立规矩，没有甜头，不一定会跟着你走，我们要运用智慧，弱者道之用。
3. 可以累积星星，累积到一定程度，可以兑换喜欢的玩具，各种方式方法都可以灵活运用。果果小的时候喜欢贴贴纸，读一样贴一个贴贴纸，双胞胎可以两个一起比赛，可以把孩子的爱好利用起来。
想问一下丽娜，这两个方法是否可行。想要宝贝一起读，要另一个人帮忙，如果和爸爸做一个沟通，不一定天天配合，在可能的情况下是可以配合的，丽娜不喜欢麻烦别人，但孩子是共同的孩子，这不是麻烦。要爸爸配合，不能自己一个人扛着。
提问者1-钰彤梓鑫妈颜丽娜：请经典到现在都是我跟小朋友一起读的，刚开始爸爸有拿小书一起看。爸爸刚开始不看好读经典，现在认同了，但也经常抱着手机看。
答疑者贺晓燕老师：我们不要觉得麻烦爸爸，可以邀请爸爸一起进频道学习。爸爸妈妈陪着孩子一起做同一样事情，孩子也是很享受的。规矩要先跟爸爸和孩子先沟通好，如果沟通到位，上道就不是那么难得事情。
提问者2-炜圣妈林小梅：孩子7岁了，读经典也不止三年了，读经典效率不是很高，孩子自觉性还没被激发出来，做作业也比较慢，如何激发他内在的动力？
答疑者贺晓燕老师：我想问下小梅，读经典效率不高？还是孩子记得不多？还是不专注？
提问者2-炜圣妈林小梅：效率是指做作业的效率不高。
答疑者贺晓燕老师：孩子才上一年级，效率不高很正常。孩子是不是有畏难情绪，有的题目不理解，父母要陪伴。果果当时效率也不高，是因为她对做作业有畏难情绪，还有受到打击的情况，当时跟她很要好的同学跟她说你读那么多经典没考100分，让她压力很大。所以我把时间大部分花在疏导她，降低她的压力。我们要思考是什么原因造成她这种情况？
提问者2-炜圣妈林小梅：识字量可以，题目看得懂，是因为后来有其他小朋友家入，做作业有时候会聊聊天，耽误了时间。
答疑者贺晓燕老师：还是要给他们立规矩，比赛谁先做完，做完有奖励。规矩也是要慢慢立的。果果也是喜欢热闹，小朋友多会相互干扰，孩子小，自律性没那么好，需要我们引导。
提问者2-炜圣妈林小梅：试过这些方法，孩子自律性还是不好。
答疑者贺晓燕老师：需要有一个过程，有奖励有惩罚，师出以律，刚开始会比较难。
（二）子栋老师《道德经智慧育儿》第十一讲课程。
主讲人子栋老师：今天继续讲：“夫智者不敢为也”。这个和我们生活中息息相关。每个人都是在公司从事各行各业。第三章是讲述的是对领导者说的。这应该是何种状态。这章是对我们非常有价值的。每个人都希望以后孩子都能成为领导的。
第三章：“不尚贤，使民不争；不贵难得之货，使民不为盗；不见可欲，使民心不乱。是以圣人之治，虚其心，实其腹，弱其志，强其骨，常使民无知无欲。使夫智者不敢为也。为无为，则无不为。”
弱其志：其志。弱，不是无。现在的孩子现在也很累，除了学习又是钢琴，画画等各种兴趣班，整个暑假都是在补习。父母太有为了，很多都是自以为的。每个人都有私心，但是需要适可而止，私心一重，很多人反而不喜欢。人就是这样，你越是计较我就越跟你计较。私心越重的人，是越聪明的人，越聪明的人不过只是小聪明，不是大智慧。但是小聪明太多不好，需要的是大智慧。
一般一个人走向成功再到失败，其实就是欲望太强造成的
就像当年北宋赵匡胤，杯酒释兵权。重文轻武。隋朝被李家推翻的。南宋是被蒙古人灭掉的。给孩子取名字都是喜欢五行相生的。有时候你看到是危险，其实是安全，这就是道德经。就好比看待孩子，你看到的是孩子的问题，是坏事，但是放长远来说对孩子可能是好事，孩子明白了是非认知，以后会铭记，不能这样，要小心点，不能乱来。
社会中很多乖乖者，很听话，长大后遇到点问题就想不明白，不知道如何解决，以至于做出一些常人难以想象的事情。社会阅历太弱，容易出问题。滴滴平台出现很多垃圾人，那是因为他本人不想活了，拉着别人。
弱其志，而是不要什么都没欲望，而是削弱自己的欲望，保护好就行了，以前海尔和现在是不一样了。海尔是第一家进入世界五百强的企业。在资金不断壮大的同时，海尔在最兴起的时候，把资金启动到房地产，电脑等副业上，最后反而越来越衰败。这就是欲望大了，反而没法做到专业。最后没有想象中好，1+1不一定大于2。
现在国产手机留下来的就是酷派、欧普，华为。酷派就是非常多的款式，看着眼花缭乱。苹果就很专业，就只做苹果和IPad，而且一种只有一种系列。他们明白1+1小于2。因为专注，所以专业 。
简单的道理，在生活中随处可见，很多都是欲望导致的。知足不辱，知止不殆。一个朋友二十几岁前很有钱，现在不如我，他做的事是钱来得比较快的。一种生意都不会长久的。不断的去触及自己不专业的，隔行隔层山。总有一个行业会因为自己的欲望而失败。道德经中的“知足不辱，知止不殆”非常重要，希望家人们好好理解。
强其骨：男人阳气向外，一定要强其骨。现在90后00后都是以瘦为美，以弱为美。这种审美观等他们成为国家的中坚力量时就让人感到担忧。
汉奸就是软骨头给人没骨气人形象，香港事件，就要让我们清楚，没有国就没有家。任何时候都不能动摇， 永远要爱国。因为欲望，因为贪心，所以才会被骗。
（三）家人们课后分享课程。
分享人1-星烨妈妈：炜圣妈妈提到的问题，孩子还不够自觉，做作业效率不高的问题，星烨宝贝也有这方面的小状况，其他作业还好，报纸就完成得很不好，一直不喜欢做报纸作业，自己就看了下，觉得作业题目确实有点绕，题型也很广泛，孩子是有点畏难心理，假期孩子心会浮躁一点，加上还小，还是需要家长静下心来，陪伴着一起完成，陪伴孩子上道。
关于早课上子栋老师讲到的：虚其心，实其腹，弱其志，强其骨，告诉我们凡事都是有阴阳的，人生有起有落是很正常的，不能走歪的，要知道来得快，去的也快。开始能赚到钱时，别人很羡慕，自己很得意，但运气过去后，生活就艰难了，很容易走偏激之路。
所以孩子小的时候，如果孩子能自立自强自觉，着是理想的状态，但不是一开始就有的。孩子开始就有不理想的状态，不一定是坏事情，有了差的体验，从差中走出来的优秀，会是更长久可靠的。经历就是财富。