星星点灯温暖人心，抱团取暖走得更稳

2020年注定特殊，一场突如其来的新冠疫情，让我们的生活、学习、工作、教研都发生了变化。在这个特别加长版的寒假内，我和我的学生借助星星点灯大群不断学习，一起成长，度过了一个充实忙碌而有意义的寒假。

日有所诵研讨提升老师文本解读能力

三月份，我们星星点灯的老师在星星点灯的家人们的引领下，开始了我们每周的《日有所诵》分组研讨课程。周一至周三每晚7点或8点一至六年级的老师们分别在各自的学习群开始以单元内容为主的研讨，主持人老师会提前几天发布讨论内容，研讨话题，每位老师都会根据自己的时间进行课前的预习和材料收集。忙完一天的事情，吃完晚饭老师们会准时守候在手机旁，或以语音或以文字的形式进行交流。优秀的老师会把自己的经验毫无保留的分享给大家，用心的老师还会把自己以往的资料发送上来，新加入的老师会提出自己的疑惑，大家会毫无保留的交流。既有研讨又有争论，我们每个人都在交流中得到了提升，我们每个人也都越来越喜欢上这属于我们的线上研讨。虽然是疫情期间，但是因为有了教研的陪伴，我们的心更加宁静和踏实，在细读文本，解读文本，交流讨论中是，我们也有了属于我们特殊时期的诗和远方。

通过学习，我们更好的指导孩子们进行《日有所诵》的诵读，带领孩子进行诗歌的改写和创编。我还引导家长积极的参与到课程中，用手中的笔记录孩子们学习成长的变化帮助孩子们录制日有所诵视频，每天班级微信群里孩子们你争我抢，展示自己的优秀诵读，小打卡更是记录下他们成长的轨迹。

周五小讲堂让我们彼此了解

每周五的小讲堂，老师们敞开心扉讲自己在班级做课程收获。谈自己走进亲近母语，加入星星点灯大家庭的心路历程；交流自己在这个大家庭里学到的关于课程的知识，在班级带着孩子们做过的关于《日有所诵》《绘本阅读》《班级读书会》等内容的收获；讲孩子们在课程中的成长变化和成长。我们也会交流自己在前进道路上遇到的困难，当下的困惑，因为我们每个人都会在这个家庭中汲取到来自各方面的力量，获得最最真诚且实用的帮助。这是一个属于我们一线老师的大家庭，更是我们所有星星点灯老师的娘家，虽然我们彼此陌生，更多的不曾谋面，但我们的心却贴着那样近。一周一次的小讲堂成了我们汲取力量的加油站，也变成了我们各自展示一周学习成果的展示台。我们在这里找到的和自己同频的老师，找到了一起做课程的姐妹，更找到了自己努力的方向和自己前进路上的榜样。

点灯人大学助力教师专业成长

从三月份开始点灯人大学又为我们学员老师开设了每周的视频课程。老师们可以根据自己的时间和研究的方向，进行多次的回看。课程内容丰富且接地气，既有观念、理论的引领，又有课程的实操，老师们学完能快速的在班级、在课堂上操练起来。

我特别喜欢二十四节气课程，带着孩子们已经进行了一年多的时间。这回跟着朱爱朝老师学习了她的《二十四节气》课程，我的观念得到更新，我们班级的二十四节气课程也由原来的阅读相关资料，教师讲解相关知识，学生积累有关二十四节气的三侯、民俗、谚语、古诗、传说的单一的了解、记录、讲述，到了现在的引导学生们根据节令走进自然，贴近生活进行细致地观察了。我还带着孩子们参加了亲近母语《自然笔记》活动，孩子们通过长期地观察，细致地描绘，用手中的画笔描绘身边的一草一木，一花一果，三名孩子的作品分别入选第二期、第四期作品展，孩子们受到极大鼓舞，更多的人开始了观察、记录、描绘。

读书静思我们一同成长

五月份我又加入了整本书阅读群，大家共读一本书，每周六有领读老师为大家做分享，老师们也在交流中更深入地理解书籍的特点，把握书中阐述的主要内容，在一天天的啃读中，在每周的交流中，我们的教育教学理论得到了一点点的升华。

在这个优秀的大家庭，我们遇到了太多了尺码相同的人。热爱教育，热爱学生，热爱阅读，我们虽隔千里万里，但因为网络，因为相遇，我们共同编织了属于我们的2020生命密码。

说说我遇到的那些优秀的人：

周艳林超级学霸。阅读了大量的理论书籍，绘本故事，童书，对文本解读有着自己独到的见解和深度。在她的影响下，我也参与进来了绘本课程，系统的学习绘本阅读，故事解读的知识，并阅读了有关于绘本理论的专业书籍《幸福的种子》《我的图画书论》。有她陪伴身边，我不敢有丝毫的放松和懈怠，也经常在自己懒惰时，通过语音的形式让她为我赋能。

周艳林老师

万新月超级实践者。她是我们二年级日有所送的伙伴，有着满满的正能量和超强的行动力。她为班级的学生建立了公众号，记录她和孩子们一路成长的点滴；她在班级微信群里带着家长进行理论学习；为班级孩子制作作文小报，带领孩子们参加自然笔记活动。

万新月老师

受她的影响，我也在喜马拉雅上开设了自己的语音课程——“巍巍老师读书吧”为孩子们朗读故事，一个月过去了，我先后为孩子们朗读了《神笔马良》《窗边的小豆豆》《柳林风声》《绿野仙踪》。办了属于我们班级的第一份语文小报，带着孩子们走进自然观察生活中的植物，孩子们积极参与投稿，最后有三名同学的作品入选了，这给了他们极大的鼓励，更多的孩子才遇到了日常的观察和记录中。现在我们班级的孩子也积极投入到是诗歌的改编和创作中来，班级涌现出一大批小诗人。

史真真超级爱学习的数学老师。相信是真真老师的笔记给我们每个人斗留下了深刻的印象，娟秀的笔迹，漂亮的导图，各色笔记搭配是那样和谐，那样俊秀。她的笔记已经成为了我们所有老师学习的范本。她用自己的实际行动，告诉我们每位老师打下扎实的基本功对于我们是何等重要，她的笔记也时刻提醒我们要练好自己的三笔字。

史真真老师

谭思琦高学历有爱心的年轻老师。她把自己花钱学到的资料无私分享给我们所有的星星点灯的家人们，为我们记录孩子们的作品又找到了一个新出路。许多老师利用她分享的模板整理孩子们优秀的作品，当孩子们看到自己的文字出现在班级小报内那份心情和喜悦无以言表，许多的孩子因此爱上阅读，爱上了写作，爱上了分享。感谢大爱的谭老师。

谭思琦老师

2022年注定是一个不平凡的一年，我们遭遇了有史以来最大的一次疫情，但因为有了星星点灯家人们的一路陪伴，老师们有了力量的源泉，孩子们也因此受益多多。