我来了，来了，轻轻携着孩子柔软的手，漫步在你的怀抱中。
下午的校园，氤氲在一片淡淡的雨雾里。那白底黑字的门楣，多么似曾相识的感觉！是了，记忆里忽然闪过中学时代母校的校门，也是这样的白底黑字，也是长长的梧桐树围成的林荫道，也是这样的安静，也是这般，让我有如此温暖归家的感觉。
我们撑着伞，慢慢走进校门。雨水落在撑开的织物表面，又忽地滚落下来，一滴一滴，在我们的脚边溅起小小的水花；而后就无声无息与大地融为一体。
很久没有踏进校园了。
我们穿过一条长长的林荫道，此刻脚下鲜红的地毯一直向前蔓延，那是之前给高三毕业的孩子们举行成人礼的最好见证吧！高大的梧桐，枝叶繁茂，互相亲密地依偎在一起，此刻，也在对陌生的我们行着温和而礼貌的注目礼。
在林荫道的尽头左转，踏进一座青砖铺地的大门，再继续往前，大礼堂里，孙校长如数家珍；而舞台下，是一双双热烈期盼的眼睛，是一个个认真聆听的心灵。于是，我们悄悄地走进去，寻到后排中间的空座坐下来，用心去感受，去倾听这不一样的时刻。
那一瞬，内心竟然涌起一种莫名的感动，物理老师慈祥的笑容，语速平缓又生动的举例，仿佛把我拉回到了遥远的高中时代，曾经我最不喜欢的这门学科，也变得这般亲切熟悉起来；而语文老师那一口标准又漂亮的普通话，抑扬顿挫、声情并茂的讲解，让观众席上响起了一次又一次经久不息的掌声。两个年轻的主持人，澄净清澈的眼神，流畅自然的互动，她们眉眼如画，他们纯洁无瑕，那一刻，多想时光就此沉淀下来呵……
参观过展品丰富的生物标本室，物理化学实验室，走过校史馆的长廊，历史的厚重与书香的隽永如此和谐地交织在一起，这里曾经发生过多少难忘的故事；这里，又曾经记录下这个美丽的校园多少悠久而绵长的过往……
牵着孩子柔软的手，我们走过大操场，红绿相间的塑胶跑道，经过雨水数日的冲刷变得格外干净。微雨中的钟楼，巍巍耸立。它像一位耄耋长者，静静地一直坚守在这里，看着这儿的一草一木，一花一树，一砖一瓦，看着它们一个个发芽、吐枝、开花，结果……任寒来暑往，亦春秋冬夏。
那群进来时活泼可爱的少男少女，那群离开时青春洋溢的他们她们，就像这校园里的花草树木一样，来了又走，走了又来；于是，它的身旁，曾经喧哗、热闹；也曾经孤单、冷清。它用慈爱的目光看着他们，它用欣赏的目光欢送他们。它的心里装着太多太多感动的瞬间，他们的一蹦一跳，她们的一颦一笑，所有人的喜怒哀乐，悲欢离合，它都看见了，也用心记下了。
它想对它的孩子们说，这宽敞的怀抱，永远对你们敞开着！这里，永远是你们最最温暖的家！光阴如白驹过隙，它却依然历久弥新，焕发出愈加勃勃的生机。是啊，这份珍贵的执着，这份深沉的关爱，是多么地叫人留恋、让人不舍哪……
走过钟楼，报告厅前方左侧成片的绿化带，最有意思的非喊泉莫属。一汪碧绿的池塘，中间的两眼水柱，里面喷薄而出的水像极了那顽皮的孩子，随着我们喊出来声音的强弱忽高忽低，起起伏伏，上上下下；那么淘气，那么灵动，那么可爱。而沿着路旁一侧的道路逶迤前行，绕过小花坛，登上几级石砌的台阶，图书馆已经近在眼前了。在这里，一头扎进书的海洋，你可以忘了时间，忘了季节；短暂的几分钟，你也许就可以寻得一处心灵的净土，一方闹市中的桃花源。临走前，挥别图书管理员温和的笑脸，还意外得到了几枚印着钟楼logo的书签，算作此行一趟的小小珍贵惠存吧！
继续前行，一栋三层的教学楼呈现在眼前。一楼的教室大多亮着灯光，高二的莘莘学子们正在用功苦读。我的思绪翻滚着，仿佛看到了学生时代扎着长长马尾的自己，也曾是芸芸学子中的普通一员，这样的花季雨季，这样的青春年华；这样的凝神思考，这样的挥斥方遒，我也曾经有过。时光可以带走青春，可以让乌发生出银丝；但带不走的，是心中永远珍藏着的那个校园，那缕纯真，那卷回忆，那份美好。
我们顺着雨后的小径随意走着，只见这园子绿意葱茏，花坛里翠竹挺拔，教室旁紫薇含笑，这幅雨中的朦胧写意，处处透着舒服，时时叫人心生欢喜。就连里面的野猫们，都似乎受了经年累月书香的熏陶，变得彬彬有礼和落落大方起来。图书馆前的狸花猫，就像一个道行高深的老者，卧在石阶前的一方小小空地，处变不惊地看着三五行人走过它的身旁。我摸摸它的头，它也十二万分地配合，不喜不悲，不言不语，倒叫我对它的淡定从容油然生出几分敬佩。
而一只黑背银蹄的小奶猫，不知何时出现在我们的脚边，任我抚摸了几下脑袋之后，就和我们自然地熟稔起来，不时在我的脚边绕来绕去，碰碰擦擦，肚子里还发出友好的咕咕声。偶尔玩得乏了，这小家伙就躺在地上，雪白的肚皮朝天亮了出来，舒服地打滚和我逗乐，忽而又随着我手的方向奋力往上一跃，姿态优美，干净利落又不拖泥带水，这前空翻的本领着实不赖呢！
告别可爱的校园群猫，穿过长长的紫藤长廊，我们就来到了门口的行健楼。盛夏七月，早已过了紫藤花开的季节，那些娇艳欲滴的花儿们，那些如火如荼绽放过的笑脸儿，只能留在脑海中想象一下了。心里却想着，它们把最美的时刻留在了春天，唯独余下这满架的绿叶，重叠着、交织着、欢笑着，生长着；它们密密匝匝，生机无限；它们相互鼓劲，一起长大。
它们也爱听这校园里朗朗的书声么？它们也爱看钟楼那高大的轮廓么？它们也舍不得那些青春的身影离开么？它们也会用自己的语言来表达别离的不舍么……在晴朗无云的夏夜，透过这枝叶间的缝隙，是否，可以看到星星们亮晶晶的大眼睛；是否，也会有流萤打起小灯笼一闪而过呢？也许毋须多语，闭上眼睛，静静地和紫藤们一起呼吸，在那一张一合之间，也许你就可以体会到它们此刻的心境了。
暮色渐渐四合，行健楼的灯光却亮如白昼。我们不知不觉随着大家一起，走进了一楼的其中一间教室。环顾四周，木制课桌整整齐齐，摆放错落有序；毛玻璃黑板上，一行大大的欢迎参观的粉笔字龙分凤舞；而黑板右侧挂着的幕布上，则同步投射着当晚第三场咨询会的实况转播，孙校长激情四射的声音立刻传入耳朵，那神采奕奕的面容也顿时出现在众人眼前。因为下午已经听过讲座的内容，也因为时间关系，我们重温了片刻，不惊扰其他正在聆听讲座的家长，就略带遗憾地悄悄离开了。
由于当天开放日的活动一直延续到晚上，行健楼十年级的很多教室，灯光明亮依旧；课桌椅们有点寂寞地坚守着，它们在耐心等待短暂的暑假后孩子们的归来。此刻手表上的指针指向十九点，该是我们说再见的时候了。
依然沿着来时的林荫道，依然是两旁高大茂密的梧桐树。
依然是那熟悉的白底黑字的门楣，依然是雨后略带着潮湿的空气。
不变的是校园，改变的是心情。
遥想多年以后，或许我已是满头白发，老态龙钟，但我的内心依然会回忆起那个多雨的夏天，那个绿色却带着淅沥雨水的七月；回忆起那个傍晚的报告厅，那安静聆听的人群；回忆起那高大的钟楼，那灯下的学子；回忆起那俏皮的喊泉，那淡定的老猫；回忆起那紫藤的长廊，那行健楼的灯光……还有，孩子那柔软的手，那充满求知欲的眼睛。那一刻，我的内心一定是满足而幸福的；那一刻，我的脸上哪怕是烙上了深深的皱纹，也一定会露出微微的淡淡一笑。
我想，孩子应该也是这样的吧。那个夏天，她是否会铭记于心；那是个如此多雨的夏天呵……
2020.7.21完稿，金陵。