女儿兴趣班学习二三事

前几天去女儿学校听了一场讲座，优秀学生及家长的分享会。我在微信上是这样写的：

优秀毕业生罗璇、袁闽、冯笠棠及其父母回母校分享

今年高考广东省文科前20名的罗璇一家人都到滨海小学分享[鼓掌][鼓掌][鼓掌]

罗璇在滨海小学时就是学校风云人物，在合唱队低声部，古筝弹到十级经常演出，字也写得好，从滨海到宝安中学成绩一直年级前2名[强][强][强]

她爸爸强调因材施教，培养孩子兴趣提供很多难能可贵的视角[嘿哈]

罗璇爸提到孩子5岁刚转学到深圳，100个孩子里只有她不敢上台，他气的不行，但是还是按耐住脾气鼓励孩子，帮助她克服困难。像她这种超级学霸也有过低调的过往呀，这刚好是最好的教育典范。

女儿所在的合唱队有几个小朋友被深圳中学的声乐特长生录取了。跟其中一个孩子的妈妈取经，从她的朋友圈得知，她家娃只是在合唱队呆了六年，没有参加过其他的声乐训练，她是想看看孩子的学习效果，试一试孩子的水平，初中后就不考虑入合唱队了，期望娃专注于学业，她还是放弃去深圳中学艺术特长班。她家娃还通过了英皇钢琴8级水平，这对绝大多数琴童而言都是梦寐以求的，而她在小学前就已经通过了，非常难得可贵！这样的艺术素养可以获得不少好学校的橄榄枝，对以后去海外院申请好学校也有帮助，难能可贵的是她学业方面也从未放松。

我问她妈妈，孩子在家不愿意弹琴，怎么办？她妈妈跟我强调：学习任何乐器都要去机构学习训练，在家里很难静下心来，即使像她女儿这么乖巧懂事，也是在家里无法静心弹琴，必须是严厉的老师带班，孩子每天都弹，这样才能学好。

女儿原本在音乐方面的音准跟悟性都不错，刚学习钢琴那一年，得心应手，曲子学一两回就会，不需要分手练习，听到简单的曲子能弹出来。熟悉的同龄人远没有娃的领悟力。但是，自从我上班后，放松了对娃的要求后，现在的她是逼着才弹一下下，否则就干脆不弹。原来一起的同龄人都提升得很快，她却还在原地踏步。

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芭蕾舞由于她5岁就开始跟着专业老师练习，7岁半发现她跳舞的表现力还不错，就让她跟着两个班级一起跳，跳舞时间比其他孩子多一倍，老师肯定她，她有了信心，也不抱怨辛苦，跳芭蕾舞的那种劲跟状态就出来了。

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入学之前就准备了声乐，于是一年级就加入合唱队，一步步往前走，从二团升到一团，一年级末就跟着六年级的学生一起训练，每周要训练9个小时，参加了几个表演跟比赛，从区里到市里，现在又要去省里比赛，在同龄人合唱方向也算领先，孩子的自信心得到肯定。

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找对了组织，训练足够时间，孩子就不需多走弯路，能在一个领域或者某个专业方向走得更远！！