本来是想写“有一些人是不要脸的”，突然意识到有些不妥，可能会引起一些心虚者的记恨，他们通常喜欢对号入座，或许自己干过的勾当不容易遗忘。
然而，我们依然不能那样说，大抵是害怕遭到围攻和威胁，因为这是有先例的，比如马克·吐温。
马克·吐温有一次谈到国会中某些议员卑鄙龌龊的行径时，情绪激动，不能自已， 说道：“美国国会中有些议员简直是狗娘养的! ”
事后，这些议员联合起來攻击马克·吐温，要求他赔礼道歉，承认错误，并扬言如不照办，就要向法院控告他的诽谤罪。
马克·吐温于是在报上发表了这样一个声明：“本人上次谈话时说‘美国国会中有些议员是狗娘养的’，确有不妥之处，而且不符合事实。现郑重声明更正如下：‘美国国会中有些议员不是狗娘养的。’——马克·吐温。”
当然，我等小民不敢和马克·吐温攀比，学习学习肯定是可以的，谁叫他是大师呢。
为什么说起这个话题呢？这源自浙江某学校的一个事件，该学校已经开始县管校聘。国家出台这个政策的出发点是想进一步推动教育均衡发展，鼓励更多的优秀校长和老师支持农村教育，百年大计，教育为本。
这个学校在县教育局的统一要求下，年终岗位总结评价时要求全校教师挑五个同事在所发的表上给予“不合格”的结论，而不合格的教师将被“发配”到偏远农村任教，所选五个淘汰名额，只是在一线普通教师中产生，学校领导管理层的所有人员不在此列，因为他们已于此前全部通过“合格”。
从这个规定就可以看出普通教师在学校是没有话语权的，别说到社会上了。也难怪，从古至今，肉食者谋之，普通民众连知情权也是没有的。
不过，凡事皆有两面，从另一个方面也说明了这个学校的领导还是要脸的，为了避免自己被挑选成“不合格”，丢了聘的资格不讲，还会没面子，于是早早下了手。
教师的岗位级别工资据说三年就重新认定一次，还是某个学校发生的事情，当然不是公开的。有位普通老师和某位小领导都是高级职称，普通老师五档，小领导职称晚些六档。按原来的评比细则打分，普通老师优先。
然而小领导觊觎五档良久，于是提议重新制定标准，和其他领导们一研究，普通老师还是没有资格知道标准是如何制定的，只是知道那位小领导顺利进入高级五档，那位普通教师降为六档。
在五档和六档的面前，钱都是小事，据说也是那位小领导说的。这位小领导依然是要脸的，先进性被他发挥得淋漓尽致，挣得了面子也提高了薪水。
还是一个学校，没办法，小老师熟悉的是学校，隔行如隔山，其他单位不熟悉也就无从知晓。
这个学校，许多年前有个普通老师评上了高级职称，但以后几年一直没有等到聘的名额，等到有机会时恰巧学校某领导需要评高级，于是领导先评。于是那位普通老师就等，忍辱负重那种。
第二年就是聘了，然而名额依然紧张，只有一个，按道理先评先聘。但是这位领导不干了，聘之前先是背着那位普通老师召开紧急会议，商讨聘的方案，结果可想而知，领导高分通过，名正言顺地聘上了。
在争斗的过程中，那位领导曾经放话，就是学校那个职务不干了，也要聘上，可见决心很大，说明他也是要脸的，领导哪能聘不上高级呢？
不过也有一些领导不爱惜自己的面子，遇到和普通老师利益冲突时，主动退让，把机会留给普通老师，拱手把本属于他的给了普通老师。
本是同根生，相煎何太急。在利益面前，一些人还是不能够坦然处之，高尚是高尚者的墓志铭，卑鄙是卑鄙者的通行证。
最后再看一个故事，据说某校教师节前夕评优评先，评选方案你懂的，说你行你就行不行也行。有两位老师教学工作没的说，就是一直没有机会。
一位老师破釜沉舟，在校领导班子正在研究谁优谁先时，拎一块红砖往会议桌上一拍，骂骂咧咧，然后就是优秀了。另外一位老实巴交，只知道教书育人，最终只能郁郁寡欢，默默无闻依然涛声依旧什么都不是。
由此可见，一些人不仅仅非常在乎要脸，有时候还很给脸赏脸，毕竟他们也是有头有脸的人，据说是。
不过，也只是一些人；但愿，仅仅成为故事。