干一行，爱一行

    5月19日，熊芳芳老师辞职的事情刷爆全网，她在她的辞职报告中写道：

为党的教育事业奉献了31个春秋，据说还有7年才能光荣退休。我想将这7年赏赐给自己，按照自己的想法活一次，生命无法重来，不愿一生被人安排……

    熊芳芳老师有多牛？看看网络上有关于他的简介就可以略知一二：

    熊芳芳老师在深圳盐田高级中学任教，31年教龄。再有7年退休，其实她才48岁，正值风华正茂，她是“生命语文”的倡导者、研究者和实践者。2016年入选“百年中国语文人物”博物馆，她还是人教社部编教材培训专家，首届“全国文学教育名师”，首届“全国中学语文十佳教改新星”，“荆州市教育科学研究学术带头人”，“苏州市学科带头人”，“广州市骨干教师”。出版著作有《语文：生命的、文学的、美学的》、《生命语文》，《语文不过如此》，《高考微作文》等，是一位响当当的全国名师。

    这样优秀的一位老师，为什么要从体制内辞职呢？而且再有七年就已经退休了。大部分人都想不通，尤其是体制内的老师们，一辈子起早贪黑，身心俱疲，熬到31年的工龄是多么不容易只有自己清楚，何况是这么一个优秀的老师呢？人到中年，你可以随便问问三四十岁的教育行业的好友或同事，问问他们对未来的打算是什么？估计很多同事一听，都会觉这个问题很傻。熬了大半辈子了，熬到这个功夫还折腾什么呢？就算是折腾，又能改变什么呢？

  我和熊芳芳老师一样，小二十年前中师毕业。那时候一腔热忱，满腔抱负。在工作的最初几年，还非常不满足于一辈子就去做一个乡村教师，确实动过辞职的念头。南下广州，折腾一番无功而返，最后还是返回了学校，接着干自己的工作。虽说从心里不甚喜欢，但本身就是一个认真执着的人，教学成绩在小圈子内还算是优秀的。后来结婚生子，整天忙的跟个陀螺一样，似乎也适应了这种体制内的稳定所带来的舒适区，心里慢慢的如同温水煮青蛙一样，已经适应了，也就不再去想了。再过了十年，辞职干别的行当的想法已从我的心里满满消失了。现在如果要让我辞职的话，真不知道自己出去能开干点什么？可能可以摆个地摊吧！所以看到熊芳芳老师的辞职，我的内心确实是掀起波澜的。记得十几年前曾经给自己说过：“宁愿选择十年放光，都不要选择五十年冒烟。”想想自己当初的豪情万丈如今已被生活研磨地只剩下苟延残喘。一路走来，我的这种细水长流，不紧不慢的生活似乎已经习惯了。不是说生活有多么安逸，在学校工作的每一天我也如同打了鸡血一样，努力对待工作，每一天兢兢业业教学生，对的住自己的良心，对的住孩子们的成长，问心无愧！可我依然是那个非常普通平凡，没有卓然的成绩的一个乡村教师。

    可能，更多的时候，很多人心里都是或多或少在渴望着改变，只是不知道改变该从何着手。不改变就是认怂了吗？“怂”，这个字，看到别人这样拆解“在心上从了就是怂”，也有人这样分析“从心为之，未必就是怂了”。每个人都有说服自己的理由，然而，不改变就真的能够原地踏步吗？现实告诉我们，在瞬息万变、高速发展的的现在，又有谁能保持原样呢？要么前进，要么后退，仅此而已。

如果能做自己喜欢的事还能养活自己，这就是很快乐的事。熊芳芳老师只有一个，大部分的老师没有像她那样的成就，更没有像她那样能走出去的勇气和洒脱。无论怎么想，明天还得摸早起床，早读早操，还得备课上课，还得处理一堆鸡毛蒜皮般的班务，还要填写各式的表格，上交各种资料……

    可是如果选择不了自己喜欢的事，那就得学着干一行，爱一行。完全地接纳自己的工作，跟每天的自己和解，那才是真的强大了。 即使没有什么牛逼的头衔，可我却能给我的学生教着快乐的语文，情感的语文，诗意的语文，我也可以选择做一个普普通通，欢乐释然的杂家，也是不错哒！