本次课程《善用DISC专业测评，精准提升》分享1732字。
学习模式要求：了解自己（自己做测评），改善与周围人的关系（给亲近的人做测评）。特奇怪，测评结果显示我自己是SC，身边几个玩得不错的好友居然也是SC。哈哈，真的是近朱者赤近墨者黑吗？！
分析课程框架：
用故事引出课程主题，告诉我们了解自己的重要性以及如何听取他人的建议（取其精华去其糟粕，有选择性的选择适合自己的），引导出甄有才DISC BEST 测评系统以及如何解读、使用个人测评报告。
本次课程内容重点：
1、只有了解自己，才能发展自己。
2、个人测评报告是每个人的使用说明书，是深入了解自己的工具。甄有才DISC BEST 测评库拥有全球最大的中文DISC数据库，已经有2500万人次的测评结果，有良好的信度效度，具备全面性、可靠性。
专业的测评报告分为两部分：个人分析和工作分析。个人分析包括文字解读和图表分析，图表又分为三种状态：自然状态、工作状态、压力状态，根据不同的情景和需要选择重点看哪个图表。
解读时，可以两两对照（没有一致的情况），也可以综合比较。如果三个图表比较一致，就要看哪个特质或者哪几个特质在三种状态中比较突出，就是你日常常用的行为模式（特质）了。如果三个图表不一致，就代表你在三种情境下的调整比较大，有可能是面临很多需要和很大的压力，更有效的改善和了解是找专业人士解读。
工作分析还包括压力分析和面谈清单。可以用面谈清单做自己的职场教练，与公司员工进行深度交谈。
3、测评报告具有很大的稳定性，如果产生巨大的差距，需要问自己哪个状态才是真实的自己呢？
4、善用测评报告的合拍功能，找到更好的相处模式。
涉及小故事或者案例：
1、聪明的年轻人，做事雷厉风行，到达一定高度需要弯道超车时，总是一败涂地，最后通过“事缓则圆”的转变，成为成功人士。他的经验和经历一定适合所有人吗？借此说明想要发展自己一定要先了解自己。
2、买手机是否会看说明书？很多人都是拿来新手机直接用了，很少去研究功能说明书，结果，5000元的智能手机用成了500元的通讯工具，还会造成摸索手机功能浪费时间，对新事物使用旧的知识、经验造成误用或功能遗漏。借此说明了解自己的重要性。
3、身份证照片是否像本人？虽然差异很大，无论怎样，专业人员都可以从身份证照片快速识别本人。借此说明专业的测评报告的精准度。
我听到的金句：
一个人了解自己是发展自己的基础，否则听了再多的建议依然过不好这一生。
你本来是块宝藏，却没有好好开发。
每个人都是一粒钻石。
专业人士看的不是单一数据，而是综合线索。
个人敏感度的提升需要一段时间，而关系改变可以借助报告短期提升。
我们在意的不止是你能力的提升，更加关注的是你全面的、重要的人际关系质量的提升。
只有有能力用对方接受的方式照顾好ta，传递“我懂你”的信息，才能真正的经营好一段关系。
懂对方，意味着要知道对方想要的和需要的。
真正的关系是看到对方的独特性，听到的建议只是盲目的试探，你需要的是精准的探索。
为什么会有变化？要和自己深入对话，洞悉自己的改变。
没有最好的行为风格和特质，一定要结合具体的情境。（结合人岗分析，给专业分析）
自我感悟：用D引领生活，用I营造生活，用S支撑生活，用C解决生活难题。
每个人都需要找到最适合自己的节奏，别人给的建议都是基于他的经历和行为模式。
基于同一件事情，每个人的信念系统不同，行为模式不同。在做个案咨询中，发现，很多夫妻、父子母女之间都深深地爱着对方，可是，对方却感受到的是伤害。大家都在不停地按照自己的认知和行为方式给对方建议，关键是还特别期待对方接受。如果不接受，就认为对方没有爱，不听话，冲突和矛盾就发生了。
家庭问题用DISC理论去分析：
昨晚，儿子想和爸爸打牌（玩乐，I特质的展现），爸爸不乐意，觉得没意思，还浪费时间（C特质的体现，缺乏I特质，而且不愿意提升一下。哈哈哈），最后闹得不愉快，我左右为难（S特质的老好人）。
儿子开始看抖音，寻求心理慰藉，最后被爸爸没收了手机（D特质的展现，不让看，就是不让看，果断行动，没收手机）。看着儿子在沙发上躺着生气，爸爸在卧室听小说，家里一片冷清，我心里也好难过（爱好和平、喜欢其乐融融的S特质）。
我想去劝说两位，后来，克制了，每个人都需要一些独立的空间处理自己的情绪。
最后，我用故意调整的I特质赢得了儿子！并且使用了我们的C特质，按部就班的一起进行睡前运动，睡前共读。