做一个诚实的人

新网师的选课25号已结束，这两天好像也没什么重要的事，可也没有参与打卡，虽然不是硬性规定，但参加了300天日更挑战，写点东西也不是什么难事。

今天下午在电脑上编辑好文章后，以Word文件的形式发给自己的微信，准备在手机上操作，进行教育写作的打卡。这门课程的打卡和300天日更的打卡很相似，但这个不用图片，链接，直接用文字。于是打开微信里编辑好的文字，全选，复制，打开教育写作小打卡，题目输上后，准备粘贴一下，是怎么也粘不上。

于是，按照姑娘以前交过的用手机的键盘复制粘贴，依然不成功。想问别人，不行，这么个小问题，都去问别人，何来进步？

于是关注教育写作微信群里的信息。有老师也遇到了这样的方法。有一位老师回复的也是复制，粘贴，我的操作没有问题，怎么不行？还有老师支招用微信笔记，还有老师支招手机便签，这两种方法还真是没有尝试过，我猜测应该是即时编写，然后再发送，要写1000多字，那么个小屏幕，不得把我的眼累坏了啊！更何况我已经编辑好了。

我一直就觉得手机办公不如电脑方便。

又把群里的消息翻了一遍，看到一位老师建议可以用微信电脑版试试。我从手机里找到小打卡后后，把小打卡发到微信电脑版，然后在电脑上操作，自己还真摸索出来了。解决了一件大事，学会一项技能。

还报了一门缔造完美教室，这门课是在钉钉打卡，不过这个没有硬性规定次数，但钉钉里老是跳出有关学员打卡。决定趁热打铁，以前用钉钉进行过网课，以为不会有什么问题。继续在电脑上操作，找到打卡，点开，点右下角的加号，怎么也不行。

不急，从里把文章复制，打开手机端的钉钉，找到打卡，点开后，点加号，手机端完全可以。发布成功。

显示我这是第二次打卡，我记忆中没有在这里打过卡。只记得在预热的里面打过，那是微信小打卡，不是一回事。

于是找到第一次打卡，发现这两次打卡内容一样，这可坏了，要是没的写，就不打了，不能拿以前的作业来当啊。于是摸索，怎么删除这次的打卡。不是很顺利，想着放弃，心想也许看不到呢。这也不作为成绩的评定，也不是作弊啊。

这时我们班级群里有信息发送。一看是赵梓宇，朱研逸在发党史故事的视频。其实我在班级群里发公告说这周的作业不做安排，不用提交，只需要把以前的作业整理好。可这两个孩子在不用监督，不用任何措施的情况下，继续以前的规矩，要知道脱稿讲党史故事对于四年级的孩子来说也不是件简单的事。这两个孩子在真可爱，在群里点赞。

看到这里，我这做老师的也得做个表率啊，于是试着摸索把今天的打卡内容删除，虽然费了一番周折，最后也删除了。

即使今天没有在缔造完美教室课程里打卡，也安心了。