《写作课》一书告诉你:没有谁能随随便便成功!

童年时期的我,一直是芸芸众生中最普通的那个孩子。一次作文课,老师将我的作文做为范文在班级里念给同学们听,并再三地表扬我,一下子让默默无闻的我成为了小伙伴们羡慕的对象。老师的这一举动给了年少时的我极大的鼓舞。

从那以后,我爱上了写作,并幻想着有朝一日能成为作家。学生时代偶有作品会变成铅字,印在校刊上,每次都欣喜万分。然而随着时光流逝,步入工作岗位,结婚生子……每当自己想起年幼时的那个作家梦时,总是用“工作太忙”,“家事太琐屑”,“没有时间”等借口来为自己开脱。直到我读到了《写作课:何为好,为何写不好,如何能写好》这本书,让我深深地意识到:时间花到哪里,成就就在哪里!


《写作课:何为好,为何写不好,如何能写好》一书的作者是:艾丽斯·马蒂森(Alice Mattison),她是哈佛大学文学硕士,作家,写作课教师。出版过多部短篇小说集和长篇小说,作品在英语文学界广受好评,曾获美国最佳短篇小说奖、欧·亨利短篇小说奖、小推车奖等。

书中的很多写作技巧和观点,我非常认同。作者不仅列举了很多国外的名著,带领读者仔细研究其他有名作家的写作思路及方法,并将她自己的切身经历分享给大家。最让我印象深刻的是:

第一,时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的!

本书开篇的引言中就有介绍:我真正开始小说创作的时间较晚,一部分原因是我不知如何开始,也不知如何修改,更主要的是我很忙,忙于工作,忙于孩子……作者和我们分享了她如何一边洗衣服,一边写作;如何鼓励配偶参与并分担家务,让她有时间写作;如何从紧张的生活中挤出时间写作……

看到这些时,我对比一下自己就非常惭愧了!其实,如同鲁迅先生所言“时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的!”每天上下班的一小时,如果有心,那就可以成为写作时间了;晚上后的电视,手机游戏等时间,也可以成为写作时间……


第二,艺术来源于生活,更高于生活!写作也是一样!

相信大家都和我有同样的苦恼:今天发生了一件非常有趣的事情,这件事如果写出来,一定会让大家觉得妙趣横生!但是,过了两天,却完全忘记了这件事;今天在地铁上,一个小朋友满嘴脏话,和妈妈顶嘴,这是很好的素材。但是下次在写育儿文章时,却怎么也想不起来当时的场景了!……

关于这一点,书中有非常实用的方法:灵感来了怎么办?记录想法!我们会把零散的想法记录在笔记本、电脑文件夹甚至是纸巾上……

不论是小说、随笔散文还是诗歌,我们所说的故事创作不过就是讲一个想法具象化、意义化的过程。可以直接诉诸想象或回忆,先记下闪现的单一事件、想法、影响或事实。总之,先把涌上心怀的时间统统记下来,再从中筛选……

所以,生活当中,只要你做一个有心之人,写作素材无处不在!


第三,滴水穿石,铁杵成针!坚持写下去!

唐朝著名诗人李白小时候从不认真读书,经常是把书本一抛就出去玩耍。一天李白碰到一个白发苍苍的老婆婆正拿着一根大铁棒在石头上磨,觉得好奇问她做什么,老婆婆告诉他要磨成绣花针,李白深受感动,从此就用功读书,终于成为文豪。

本书的结尾中,作者呼吁大家:无论是困倦来袭、脑子不转时,还是心态低落、脆弱无比时,都别停笔,尤其是在创作初稿的过程中。让自己暂时远离各种干扰……想到什么写什么,疯狂的、尴尬的、零碎的、强烈的、混乱的通通都记下来……


《写作课:何为好,为何写不好,如何能写好》一书让我深深感悟:写作的路上从来没有捷径,不停地阅读输入,留意自己的日常生活,长年累月坚持不懈地写……才会有好的作品问世!没有谁能够谁随随便便成功!一分耕耘一分收获,这是放之四海而皆准的道理!

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