20220217每日一言

“不以规矩,不能成方圆。”,强调了“规矩”对于“方圆”生成的重要价值,正是有了“规矩”的约束,才有了“方圆”的最终呈现。班规正是班级良性运行所需要的“规矩”,班规就像一根绳子一样,约束着班级行为不越界、不越轨,沿着良性的方向发展。今天上午大课间,我去到教室,恰巧看到个别同学在利用电脑打游戏,我想今天教育契机出现了,恰好可以利用这件事情梳理一下新班的班规,以便让学生树立规则意识。下午,我利用电脑,根据班委前几天制定的班规,以及上学期我带班经验,将班规按照自习时间规章管理制度、宿舍纪律和卫生规章管理制度、仪容仪表、手机使用、电脑使用、升旗、出操、校服、交作业等不同方面,罗列了一些详细的惩戒细则,我想把制度细化,透明化,可执行化,这无疑对学生和我个人来说,都是一次成长。只要上路,总会遇见隆重的庆典。只要在路上,就永远前行。

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