每日一练【有效三角形的个数】

一、题目描述

611. 有效三角形的个数

给定一个包含非负整数的数组 nums ,返回其中可以组成三角形三条边的三元组个数。

示例 1:

输入: nums = [2,2,3,4]
输出: 3
解释:有效的组合是: 
2,3,4 (使用第一个 2)
2,3,4 (使用第二个 2)
2,2,3

示例 2:

输入: nums = [4,2,3,4]
输出: 4

二、题目解析:

思路一:暴力枚举

暴力枚举无需多言,就是三个嵌套循环,思路最简单,复杂度也是最高O(N3)

思路二:利用单调性,使用双指针算法解决问题

我们要明确如何判断3个数能否构成三角形,第一种是任意两边之和要大于第三条边,但这种需要比较3次,比较繁琐;还有另一种只用比较一次就可以判读的方法:

将需要比较的三个数进行排序,我们只需要判断最小的两个数大于最大的数即可,另外两种不需要比较,因为另外两种肯定要加上最大值,显而易见,省去了比较的过程。

那排好序,如何用双指针的方法解决呢?

也是同样定义左右两个指针,

1、如果大于,说明最小的左指针加上都满足,那么比左指针大的数一定都满足,所以计算个数。然后右指针--,准备进行下一组的比较。

2、如果小于,说明右指针最大值都不满足,那么右边的数一定都不满足,所以需要left++,进行下一组的比较。

每日一练【有效三角形的个数】_第1张图片

三、原码:

class Solution {
public:
    int triangleNumber(vector& nums) {
        int sum = 0;
        //先进行快排,递增顺序
        sort(nums.begin(),nums.end());
        //利用双指针解决问题
        for(int i = nums.size()-1;i>=2;i--)//固定最大数
        {
            int left = 0;
            int right = i-1;
            while(left < right)
            {
                if(nums[left] + nums[right] > nums[i])
                {
                    sum += right - left;
                    right--;
                }
                else
                {
                    left++;
                }
            }
        }
        return sum;
    }
};

你可能感兴趣的:(C语言/C++练习题,算法)