CTL 第三期特训营张岩学习总结

张岩：CTL第三期特训营学习总结

通过各种的协调时间，8月6日晚上还是如约以偿的来到了泰山脚下参见CTL线下特训营。

8月7日上午曹教练带领大家回顾线上训练营知识点的内容。

一，教练的起源

教练的提法最早由英文Coach翻译过来,起源于1470年。

Coach在英文里是马车的意思，马车不能告诉

当事人.去哪里?但当事人(被教练者)可以告诉

马车你要去哪里，马车可以协助你到那里。也

就是说，教练不会告诉你去哪里?教练的角色

是承诺于被教练者的承诺，教练是个工具。

生活中我们就是孩子的教练。

二，教练的功能

1、最好的导师不是告知答案，而是向人提问；

2、管理不是灌输，而是点燃火焰；

3、人人身上都有太阳，关键是让他发光。

其实，这就是教练的作用。

我们一来到人生的赛场上，赢就成为本能。

所有想要赢的运动员，都需要一名教练。

在赛场上，教练帮你去赢，去拿到比赛的金牌；

在人生的赛场上，教练帮你去赢，去实现心中的梦想。

但教练不是代替你去踢球或操作具体事务，而是帮你自我实现，自我察觉，并且做出有益于赢的选择。

三，教练的心态

教练的工作就是点燃的工作。

四，体育教练的特质

1.专业知识

2.以迎合结果为导向

3.成就他人

4.激发潜力

5.让该做的人把该做的事做好。

五，体育教练和企业管理者的共同特点

1.都是以结果为导向

2.都是为了成就他人

3.都让他人有所特点

4.发挥最大的潜能

5.让该做的人做好他该做的事。

七，教练的基本能力

定向  回应  区分（事实和假设）提问 反应情感 复述与总结

（六脉神剑）

八，教练的三大作用

1.镜子

2.催化剂

3.指南针  方向

九，教练的培训

教练培训是通过展。实现自身的价值素养。一对多传递的过程。

十，培训的效果

培训20%

培训➕教练80%

培训加教练是从知道到做到，教练会一直陪着送一程

十一，教练课程的目标

1.做使用的教练技能

2.成长型的团队

多提开放性的问题，少提封闭性的问题

帮助管理者掌握实用的教练技能，培养帮助下属。

金句：“接受付出也是一种付出”

“有效沟通是为了好与更好”

20208月8日

一天一夜的理论加实践的练习，用方法和技巧在不同场合与不同人沟通时有了很大进步，尤其是和孩子交流不同的语气语言  情绪结果大不相同，下面的七部曲一定要活学活用。

1.准备

2.设定场景

3.BIC（事实  影响  结果）一口气说完

4.聆听（正面反馈把事实说明白）

5.商讨改变计划

6.行动总结

7.随时跟进计划进度

（六脉神剑：定向  回应  区分  定向  反应情况  复述总结）

什么是教练思维？

教练思维是帮助个人找寻方向和定位，让个人在工作中，更有竞争力。协助企业提升问题分析与解决能力、提升团队组织效能、提升领导力。作为教练，我将协助你找寻自己的梦想，落实自己的行动，实现自己的美好愿景。

8月 7日晚上

特训营齐心协力完成了CTL 愿景图

大家集思广益，由王庆老师提议构思完成了一副史无前例代表CTL 30名伙伴的心声，我们每个人发挥自己的才能，这幅远景图中拥有每个人的元素和心声，每个人不是美术家更没有绘画功底，但这幅画体现了我们每一个人的精神面貌，女儿在愿景图中画上了我和她的形象简笔画，惟妙惟肖。

这幅愿景图是链接CTL第三期30名学员的纽带和桥梁，相信会伴随我们度过后半生，因为我们都是今生最懂自己并能为对方无条件提供价值的死党。

不虚此行的泰山之旅，我的眼睛带我领略了这人间仙境，我的身体承载并激发了我灵魂与肉体的潜力。在这负重的年纪里，尚能遇到这样一群人，在生活之外，已是幸事。