战胜不良诱惑,你完全可以
——2017-2018君子兰班上学期第十八封信
亲爱的大、小君子们:
周末愉快!
这几天大雪纷飞,《水浒传》中林冲风雪山神庙那一回说,“那雪下得正紧”,我们也终于欣赏到了,很多孩子说,长这么大没见过这么大的雪呢。雪中校园,也给大家带来很多乐趣,体育课上堆雪人打雪仗,下课后团雪球,清扫卫生区积雪,下课后帮我清理门前的积雪。雪,给冬日校园带来多少快乐色彩!
昨天下午回家,更是被雪后麦地惊艳了!完全的白雪皑皑,再看不到青青麦苗,村庄,房屋,树木,一片静默,李子扬说很像冬日的西伯利亚大荒原,我觉得触目所及都是明代画家笔下的水墨画,太有意境了!
今天下午又开始飘起了雪花,这样的天气多么适合宅在家里看书写作业,一家人在一起谈心闲聊,这不就是“谢太傅寒雪日内集”的氛围么?
但是,下雪天路滑难行,返校路上一定要注意安全啊。
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一如既往,先回顾一下这一周我们在学校留下的足迹吧。
元旦那天下午,我们去状元坟游历一番,对封建科举考试制度有了了解,也思考现在所谓的行行出状元是指什么——不是第一,而是对领域内知识技能的热爱与投入!同时也讨论为什么两个村庄的人争着认姚状元为本村人,一下子修了两座状元坟,背后是人们对改变命运的渴望,对孩子的厚望啊。
语文课,我们学习了第21课《女娲造人》,了解了中国神话的分类,理解女娲这一勤劳、智慧、慈爱的人类母亲形象,也比较了《风俗通》里面的女娲造人记载内容,原来神话也能用来为统治阶级服务啊。同学们对中国神话了解不少呢,每一类神话都能举出例子来。西方神话主要是希腊神话和古罗马神话,同学们课下可以找《希腊古典神话》这本书读一读了解一下。了解神话,帮助我们理解文学作品,同时,神话也有对精神的深刻影响,推荐阅读神话学大师坎贝尔的《千面英雄》或《英雄的旅程》。
这一周的《新月集》晨诵,我们诵读了第三个主题:童心的天平,《同情》,《孩子天使》和《最后的买卖》,同学们对于诗歌的领悟力越来越强,笔下的诗味越来越浓,优秀晨诵作业越来越多了,每次改完晨诵作业,都能评出一大堆优秀作业,但是展示时间有限,只能展示几份,所以要反复筛选,不过每次改晨诵作业心情都很愉快啊。
我们也评选了12月份的阅读之星,全班绝大多数同学都如愿成为12月份的“百万富翁”,祝贺大家啊!这七位同学12月份阅读量都在250万字以上:李子扬,苗莎莎,雷家慧,袁文娟,化博雅,肖俊华,李燕姿,祝贺这些闪闪发光的星星!
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《西游记》的第四次共读讨论也在这一周结束了,你的收获会有多少呢?
我们讨论了这些草根妖怪:白骨精(尸魔),六耳猕猴,红孩儿,牛魔王,熊罴怪等。
三打白骨精这个故事,孙悟空第一次被贬,被动离开取经团队。一个功夫很弱的尸魔(连对唐僧下手的机会都没有),却使团队分崩离析,原因何在?同学们说,是唐僧悟空师徒之间的不信任,是的,他们俩都有自己的问题,沙僧和八戒也没有发挥调和剂的作用。这时期的取经团队刚组建不久,这是第一次遇见妖怪,团队内部不团结,八戒甚至在一旁煽风点火,所以这时候不能称作团队,只能称作团伙。所以我们看到,任何团队,都是需要在经历中成长的;团队成员也是在经历中认清自己的位置,明确自己的作用。我们君子兰班这个团队,也需要每一个成员的努力啊,共同努力,才能期末俱欢颜。
心生则种种魔生,悟空在真假美猴王的故事开头打死两个拦路山贼,唐僧在念祝词的时候不干我事也不干八戒沙僧事,师徒不睦,悟空很伤心更认识不到强盗和妖魔的区别,六耳猕猴,何尝不是孙悟空那颗魔心的外化!从精神分析学角度说,六耳猕猴不是悟空的另一个人格即暴虐狂傲人格么?悟空主动打死了六耳猕猴,从此脚踏实地。同学们,在学习这条路上,我们也要收起浮躁,抵制诱惑,像经历了六耳猕猴的孙悟空一样,一心一意。
到了红孩儿故事里,团队每一个成员都真正发挥作用了,悟空不再二话不说直接打杀,沙僧积极献策,八戒也不再偷懒。我们也在这个故事里看到了唐僧的慈悲与观音的慈悲的不同,唐僧尽管受过妖魔的骗,但遇到弱小者依然积极救助,只相信自己看到的,这就是我有我的原则并奉行不悖啊。而观音的慈悲则是度化人和妖魔,即使要收红孩儿,也要先把号山的生灵安排妥当。
火焰山故事,解铃还须系铃人,火焰山的火是悟空当年大闹天宫时从天庭掉落下来的,所以这个故事里悟空可没少忙碌,过了这一难,他们得以继续取经,火焰山周围的百姓也不再受苦,原来取经之路也是度己度人之路啊。我们每一个人在这个世界上走一遭,不也是如此么,点亮自己的同时也照亮他人!
黑风山熊罴怪的故事,源于悟空的斗富心,炫耀心,这也是心生种种魔生。我们知道大闹天宫时期的悟空是自高自大的,自高自大则生傲慢心,傲慢心则生炫耀心,这就是悟空的执,西行之路就是去执的修炼过程。同学们,你的执是什么呢?
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我们每一个人都在修炼之中,就像猪八戒,他在《西游记》里代表着欲望,取经之路就是战胜欲望的旅程,有些同学读得细的话会看到接近灵山的时候,八戒自己说吃得比原来少了很多,在天竺国遇见美女也不再殷勤有加。我们面对诱惑的时候,你也会有意识地克制自己么?
这封信的主题,就是拒绝不良诱惑。
这学期,很多同学对学习越来越有责任感,你看这星期的学习小组活动,班里所有的同学都行动起来了,无论是自己钻研还是向同学请教还是给同学讲解,都是那么认真专注,大家的身影因此变得如此美丽,所以忍不住在一旁拍拍拍,把大家认真学习的样子拍下来。
但是,我们都知道,在拒绝不良诱惑方面,我们更需要努力。
先给大家讲一个故事,大家知道希腊神话“潘多拉魔盒”的故事么?潘多拉的魔盒为希腊神话中的一件物品,宙斯给潘多拉一个密封的盒子,里面装满了祸害、灾难和瘟疫等,让她送给娶她的男人,最终被打开释放了出来。
潘多拉的盒子里,藏了多少欲望和诱惑啊,如果我们不能拒绝和抵制这些,最终可能毁灭自己。
所谓不良诱惑,是指对我们身心有害的诱惑,诸如赌博,零食,不良书籍,网络游戏,烟草等。
关于吃零食,这种现象由于学校抓得紧,同学们无法带零食进校园,吃零食现象基本杜绝了,但是面对零食是否经得起,可能周末正是考验的时候吧。
在我们班,前一段时间有读《查理九世》的,有读网游小说,这些在班会说过之后已经销声匿迹,不过还有阅读玛丽苏小说的,这样的小说对大家来说,就是不良诱惑。
对咱们班一些同学来说,恐怕吸烟是最大的不良诱惑呢。一些看到别人吸,自己也想尝试一下滋味,结果几次吸下来,有了烟瘾,于是出现了一根烟几个人轮流吸,没有烟就捡拾烟蒂吸,为了抽烟偷家里的烟带到学校,偷钱买烟等不良行为。还有同学自己并不想吸,别人让他吸一口,他不好意思拒绝。
周五中午,我们在班内看了一个小视频,是国外做的吸烟实验。我们在视频里看到,一支烟就使棉花发黄,一百支烟之后棉花不仅严重发黄还储存了不少致癌物焦油,三百支烟之后棉花全部发黄发黑,焦油成团。我们现在知道了抽烟的人为什么总是咳嗽,因为肺内有这样的异物啊。
上周给大家讲公众号丁香医生里面关于肺癌的文章,文章是全国三甲医院医生写的,绝不是危言耸听。但是个别同学就是听不进去,觉得疾病离自己远着呢,还是千方百计躲起来抽烟。
这几个同学的家长想必也想了不少办法劝说甚至打压吧,但是收效甚微。
可见,拒绝、抵制不良诱惑是一件非常困难的事,但并非不能拒绝,如果你真的下定决心,大家都愿意帮助你!
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战胜不良诱惑,当然有方法技巧,以抽烟为例,我们可以这样做——
①避开诱因。把引起诱因的实物收藏起来,避开诱因;还可以积极参加集体活动,多与同学交流,主动地避开诱因。
爱抽烟的同学,家里不要放烟,这就是避开诱因。我们也看到爱抽烟的那几个同学,放学后课间很少与其他不抽烟的同学在一起玩,爱抽烟的同学总在一起,当然难以戒掉烟。
②学会拒绝。用技巧婉言谢绝来自朋友的邀请,提高自制力。
咱们班有一个同学,上周因为刚来就抽烟,回家反省。这周的周五,虽然看到身边的同学偷偷抽烟,同学还给他一支烟,但他拒绝了。看来,在妈妈的耐心劝导下,自制力明显提高了。
③联想后果。遭遇不良诱惑时,想像不能抵制不良诱惑可能带来的恶果,以提醒自己远离不良诱惑。
抽烟的不良后果,同学们当然知道了,有害健康,学校发现后绝不会姑息,家长知道后会打骂……身边的同学呢,更绝不会因为你抽烟而欣赏你。
④培养良好的兴趣爱好。一个人有了良好的兴趣爱好,才不会觉得空虚、无聊,才会脱离低级趣味,远离不良诱惑。
你发现没有,爱抽烟的同学成绩都很差,我们可以试着梳理出这样的循环:学不会,不想学习,大脑不愿劳累,于是感到无聊,于是抽烟,之后更没有心思学习,更想抽烟让大脑休息。
⑤专时专用。将自己可支配的时间进行周密合理的安排,专时专用,使自己的生活有序、充实,从而增强抵制力。
当你投入学习的时候,你会感到生活的充实,会感到精神的愉悦,不会有时间去想抽烟的事儿了。
⑥请人监督。请同学、朋友、家长、 和老师等监督自己的行为。在他们的不断鼓励、鞭策下,战胜不良诱惑。
你抽烟,家长着急,老师批评,同学们看你也都是一脸痛心啊,如果你决心拒绝不良诱惑,大家都会帮助你的。
古人说,一屋不扫,何以扫天下,我想说的是,一种不良诱惑就拒绝不了,抵制不了,被不良诱惑控制,你就是不自由的。比如周末回家你忍不住拿起手机玩游戏,你就被游戏控制了。
拒绝、抵制、战胜不良诱惑,你完全可以做到!想想每天早上五点起床,温暖的被窝对你不就是诱惑,可是每周五天,你不都是战胜这种诱惑按时起床了吗?
在这方面,我们做家长的也可以发挥榜样作用,与孩子一起努力!
好了,这封信就到这儿吧,不知不觉又写得太长了。
你们的,王老师
2018/1/6